Descargar AudioLibro Enseñar a Investigar: Libro del Profesor de Francisco Belmonte

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Enseñar a Investigar: Libro del Profesor
• Autor del audiolibro: Francisco Belmonte
• Fecha de publicación: 28/11/2011
• Editorial: MENSAJERO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788427132184
• Valoración del audiolibro: 8.18 de un máximo de 10
• Votos: 560
• Autor(a) de la reseña: Vibiana Fraide
• Reseña valorada con una puntuación de 9.14 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 22/9/2018
• Duración: 54 minutos (36.5 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 02/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WAV - MPC - MP4 - MP3 - FLAC - AIFF - MPEG4 (compresión TAR.LZO - RAR - ZIP - XZ - GZ)
• Incluye un resumen PDF de 7 páginas
• Duración del resumen (audio): 5 minutos (3.5 MB)
• Servidores habilitados: Hotfile - Microsoft OneDrive - MEGA - Google Drive - Amazon Drive
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Se expone la normativa existente, tipos, características de cada una de las variantes de investigación y de los recursos exigidos por cada una de ellas así como sugerencias, consejos y recomendaciones para su aplicación a una investigación concreta. A nivel práctico se proponen ejemplos reales para cada uno de los aspectos teóricos anteriores. Los aspectos tratados se refieren tanto a la formación necesaria para iniciar una investigación, como a su desarrollo o comunicación a la sociedad: características de una investigación y diferencias con otros procesos creativos; variantes de exploración bibliográfica; proceso y fases de una investigación; recursos necesarios más frecuentes para su desarrollo (tablas, gráficas, gráficos, entrevistas, encuestas, tratamiento estadístico, fichas bibliográficas ...); memoria de una investigación: aspectos externos o formales e internos o estructurales; defensa o exposición oral de una investigación (PowerPoint, stands, pósters, artículos para revistas ...). Todo el material incluido en la publicación está contrastado ya que ha sido utilizado con gran provecho y aceptación por el alumnado durante un mínimo de cinco años.