Descargar AudioLibro Psicologia para el Profesorado de Educacion Secundaria y Bachille Rato de Carlos Martin Bravo

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Psicologia para el Profesorado de Educacion Secundaria y Bachille Rato
• Autor del audiolibro: Carlos Martin Bravo
• Fecha de publicación: 9/11/2011
• Editorial: PIRAMIDE
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788436825633
• Valoración del audiolibro: 9.14 de un máximo de 10
• Votos: 614
• Autor(a) de la reseña: Bibiana Ghituta
• Reseña valorada con una puntuación de 8.64 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 30/8/2018
• Duración: 3 horas con 7 minutos (124 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 03/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MPEG4 - WMA - WAV - AIFF - MP3 - WMA Lossless (compresión TAR.XZ - RAR - TAR.LZO - ZIP - BZ - AZW3 - TZ)
• Incluye un resumen PDF de 25 páginas
• Duración del resumen (audio): 18 minutos (12.5 MB)
• Servidores habilitados: BitShare - 4Shared - Send U It - Dropbox - Hotfile
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Este manual se ha pensado, planificado y construido con la idea de potenciar las habilidades docentes básicas para que el futuro profesor realice una labor responsable y eficaz de enseñanza y aprendizaje en el aula. Pero también se ha tenido en cuenta al docente en activo que requiere ayuda para el conocimiento psicológico de aquellos factores y rasgos del alumnado con el que trabaja diariamente en los diferentes centros educativos. Es, pues, el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, de Bachillerato, de Formación Profesional, así como el de las Escuelas Oficiales de Idiomas, el que encontrará en este manual universitario una herramienta útil con la que poder hacer frente a los retos de su actividad. El contenido de la obra se ha estructurado en ocho capítulos y la presentación de cada uno de ellos responde a una filosofía claramente funcional. Así, el capítulo se inicia haciendo referencia a las competencias que se pretenden entrenar y seguidamente se abordan los contenidos seleccionados. Es remarcable la presencia en cada capítulo de un espacio dedicado a la reflexión y al debate de alguno de los tópicos que se hayan abordado previamente.