Descargar AudioLibro Nuevos Contenidos en Comunicacion a Partir del Eees de Maria Teresa Piñeiro Otero

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Nuevos Contenidos en Comunicacion a Partir del Eees
• Autor del audiolibro: Maria Teresa Piñeiro Otero
• Fecha de publicación: 5/2/2011
• Editorial: VISION LIBROS
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788490081181
• Valoración del audiolibro: 9.03 de un máximo de 10
• Votos: 272
• Autor(a) de la reseña: Nolasca Paez
• Reseña valorada con una puntuación de 9.32 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 17/7/2018
• Duración: 1 hora con 1 minuto (41 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 30/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: OPUS - MP3 - WMA - MPEG4 - FLAC - WAV - WavPack (compresión AZW4 - EML - TAR.Z - RAR - TZO - AZW3 - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 6 páginas
• Duración del resumen (audio): 4 minutos (3 MB)
• Servidores habilitados: Gett - MyUpload - 4Shared - Torrentz2 - Uploaded - BitShare - Torrent - Microsoft OneDrive - FileServe
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Una serie de investigadores de vanguardia de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar el EEES. Así, se han recopilado sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos en el área de comunicación a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y fórmulas. Esta aportación intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidiscipliar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigación Validado Complutense Concilium. En estas páginas el lector podrá hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la Comunicación, para la confección de un estudio prospectivístico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes en la nueva Universidad derivada del EEES. A través de los títulos recogidos en la colección Nuevo Impulso Educativo se pueden atisbar las líneas que marcarán el futuro de la realidad universitaria en los campos docentes e investigadores sobre contenidos y formas durante el próximo lustro.