Descargar AudioLibro Pedagogia Red: Una Educacion para Tiempos de Internet de Begoña Gros Salvat; Cristobal Suarez Guerrero

Descargar AudioLibro Pedagogia Red: Una Educacion para Tiempos de Internet de Begoña Gros Salvat; Cristobal Suarez Guerrero año 2016

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Pedagogia Red: Una Educacion para Tiempos de Internet
  • Autor del audiolibroBegoña Gros Salvat; Cristobal Suarez Guerrero
  • Fecha de publicación: 28/6/2016
  • EditorialOCTAEDRO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788499218977
  • Valoración del audiolibro: 9.15 de un máximo de 10
  • Votos: 345
  • Autor(a) de la reseña: Helena Cazares
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.4 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 21/9/2018
  • Duración: 2 horas con 39 minutos (108 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 26/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - WMA - FLAC - MP3 - WAV - TTA (compresión TGZ - RAR - CPIO - ZIP - TAR)
  • Incluye un resumen PDF de 22 páginas
  • Duración del resumen (audio): 16 minutos (11 MB)
  • Servidores habilitados: MEGA - Mediafire - BitShare - Torrent - Toorgle
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Esta publicación ofrece un conjunto de análisis y propuestas sobre el reto de entender internet como una oportunidad para la formación y el aprendizaje. El aprendizaje no es aséptico respecto a su entorno, y es necesario pensar dónde está el cambio educativo en internet. Efectivamente, ni los recursos, ni los flujos de comunicación, ni el lenguaje, ni las dinámicas de interacción social son las mismas en las aulas tradicionales que en la red. Por ello, ¿qué sucede cuando internet empieza a formar parte de la visión del aprendizaje y de la educación? Ese es el interrogante que motiva las preguntas que nos planteamos a lo largo de los ocho capítulos que integran este libro: ¿por qué aprender en red?, ¿qué, cómo aprender, con qué y con quién aprender en red?, ¿dónde y cuándo aprender en red? y ¿cómo valorar lo que se aprende en la red? El conjunto de expertos que ha participado en la obra intenta dar respuesta a estos interrogantes a través de reflexiones, propuestas prácticas y ejemplos.Este libro está dirigido a docentes y profesionales del ámbito educativo interesados en conocer los cambios que supone el uso de internet en la formación y el aprendizaje.

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