Descargar AudioLibro Didactica de la Participacion de Victor J. (Coord.) Ventosa

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Didactica de la Participacion
• Autor del audiolibro: Victor J. (Coord.) Ventosa
• Fecha de publicación: 25/9/2016
• Editorial: NARCEA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788427721524
• Valoración del audiolibro: 9.23 de un máximo de 10
• Votos: 121
• Autor(a) de la reseña: Balentin Paloblanco
• Reseña valorada con una puntuación de 9.43 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 4/7/2018
• Duración: 2 horas (80 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 21/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MPEG4 - Shorten - MP3 - FLAC - WavPack - WAV (compresión AZW3 - JAR - CBC - ISO - RAR - TZO - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 17 páginas
• Duración del resumen (audio): 12 minutos (8.5 MB)
• Servidores habilitados: FreakShare - Mediafire - Depositfiles - Microsoft OneDrive - 4Shared - WeTransfer - OneDrive - BitShare - Torrent
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: El fundamento y la condición de posibilidad de una sociedad auténticamente democrática es la participación. Esta obra aporta por vez primera las bases para establecer un proceso fundamentado de enseñanza y aprendizaje de la participación, presentando la ASC como el medio más idóneo para ello a través de cinco capítulos. El primero, dedicado a delimitar y definir la constelación de nociones afines que determinan el mapa conceptual de la participación desde un enfoque sociopedagógico. El segundo aborda una revisión y actualización teórica de la ASC a la luz de las corrientes del pensamiento actual, que permita presentar esta disciplina como una didáctica de la participación y no tanto como una praxis o metodología social. Un tercer capítulo perfila los fundamentos para el desarrollo de una didáctica de la participación con las aportaciones de la sociopedagogía, la biología, las neurociencias y la psicologia positiva. El cuarto apartado del libro se ocupa de describir las características del liderazgo social participativo como una nueva modalidad diferente al resto de liderazgos, capaz de responder a las características que deben reunir los educadores de la participación, es decir, los nuevos animadores socioculturales. Finalmente, el quinto capitulo cierra el libro abriéndolo al futuro mediante un avance de lo que...