Descargar AudioLibro Clínica de Niños y Adolescentes. ¿Qué hay de Nuevo? de Edith Vega

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Clínica de Niños y Adolescentes. ¿Qué hay de Nuevo?
• Autor del audiolibro: Edith Vega
• Fecha de publicación: 14/12/1990
• Editorial: NO DISPONIBLE
• Idioma: No Disponible
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9789508924896
• Valoración del audiolibro: 9.2 de un máximo de 10
• Votos: 625
• Autor(a) de la reseña: Jacintha Noboa
• Reseña valorada con una puntuación de 7.34 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 12/8/2018
• Duración: 2 horas con 33 minutos (101 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 25/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - WavPack - MP3 - FLAC - WMA - WAV (compresión LHA - GZ - ZIP - LZO - CPIO - ACE - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 23 páginas
• Duración del resumen (audio): 17 minutos (11.5 MB)
• Servidores habilitados: OneDrive - Microsoft OneDrive - Google Drive - Dropbox - MEGA - 1337x - Torrent
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: El libro invita a levantar las banderas de la psicoterapia basada en evidencia, la integración de escuelas y el respeto a la singularidad de cada caso. El espíritu de la niñez y la adolescencia como campo de problemática e intervención específicos están presentes desde el índice, que enumera los temas a abordar en clave de literatura fantástica, sumergiendo de lleno al lector en la especificidad que el desarrollo le imprime al campo de la psicoterapia. Un temario extenso conduce a reflexionar sobre tópicos claves en el desarrollo infantojuvenil: la discapacidad, los trastornos alimentarios, la adquisición de la autonomía, los miedos y sus trastornos. Junto a una exposición sólida de la problemática, los capítulos hacen hincapié en las herramientas clínicas disponibles. Los terapeutas también son objeto de interés en este libro, que propone nuevas vueltas de tuerca a la temática de la formación y el entrenamiento necesarios y suficientes para tratar pacientes en forma idónea. Los autores brindan de una forma clara y honesta su experticia clínica, y logran volver transmisible aquello más o menos inefable que sucede en los procesos terapéuticos y en el encuentro terapeuta-paciente. La abundancia de ejemplos clínicos y la exposición de dudas que se plantean los autores son de interés tanto para el psicoterapeuta que se inicia, que verá en la obra una versión menos académica y más fiel del trabajo cotidiano, como del colega con experiencia interesado en el intercambio horizontal de experiencias clínicas. La presencia de tópicos específicos de la clínica con niños y adolescentes, la inclusión de aspectos técnicos sobre las cualidades/capacidades del terapeuta, y la honesta generosidad con que los autores abren las puertas de su consultorio para transmitir la clínica tal como es, hacen de este libro una rara avis de las estanterías especializadas.