Descargar AudioLibro Para Aprehender la Psicologia: Un Analisis Historico-Epistemologi co del Campo Psicologico de Francisco Jose Robles Rodriguez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Para Aprehender la Psicologia: Un Analisis Historico-Epistemologi co del Campo Psicologico
• Autor del audiolibro: Francisco Jose Robles Rodriguez
• Fecha de publicación: 20/8/1996
• Editorial: SIGLO XXI
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788432309229
• Valoración del audiolibro: 7.79 de un máximo de 10
• Votos: 413
• Autor(a) de la reseña: Yginia Cocone
• Reseña valorada con una puntuación de 9 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 23/7/2018
• Duración: 4 horas con 22 minutos (180 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 30/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MP3 - WMA - WAV - MPEG4 - OGG - AAC (compresión CBR - AZW3 - ZIP - ALZ - TAR.GZ - JAR - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 40 páginas
• Duración del resumen (audio): 29 minutos (20 MB)
• Servidores habilitados: RARBG - Mediafire - Uploaded - ADrive - Microsoft OneDrive - 4Shared - Hotfile - MyUpload - Dropbox - MEGA
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Desbrozar críticamente la problemática textura del campo psicológico de la Psicología es el objetivo último del presente libro. Su autor pretende arrojar luz sobre el sentido de esta disciplina a través, precisamente, de la aprehensión efectiva de las numerosas franjas de contra-sentido que en el interior de la misma se han ido desarrollando hasta el momento presente. Para ello, lleva a cabo un contraste crítico de algunos de los ejemplares más sobresalientes de la protopsicología y la psicología científica -Descartes, Fechner, Wundt, psicología cognitiva, conductismo radical..., etc. Tal análisis da lugar a la detección de dos perspectivas genéricas desde las que ha sido históricamente observado el campo psicológico: la perspectiva representacional y la perspectiva fenoménico-contextual. El libro aporta las claves y los motivos que abocan a la perspectiva mayoritaria, perspectiva representacional, a una suerte de recurrente colapso explicativo, a la vez que, asimismo, pone de manifiesto los factores que habilitan a las corrientes psicológicas que conforman la perspectiva fenoménico-contextual para construir ejercitivamente un campo psicológico dotado de efectivo sentido.