Descargar AudioLibro Evaluacion Psicologica: Teoria y Practicas (2ª Ed.) de Carmen Moreno Rosset

Descargar AudioLibro Evaluacion Psicologica: Teoria y Practicas (2ª Ed.) de Carmen Moreno Rosset año 2005

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Evaluacion Psicologica: Teoria y Practicas (2ª Ed.)
  • Autor del audiolibroCarmen Moreno Rosset
  • Fecha de publicación: 27/12/2005
  • EditorialSANZ Y TORRES
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788496094536
  • Valoración del audiolibro: 8.99 de un máximo de 10
  • Votos: 444
  • Autor(a) de la reseña: Mathia Alamilla
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.22 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 16/9/2018
  • Duración: 1 hora con 10 minutos (49 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 07/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - FLAC - MPEG4 - MP3 - OPUS - WAV (compresión RAR - 7-ZIP - RZ - ZIP - DEB - BZ2 - XZ)
  • Incluye un resumen PDF de 11 páginas
  • Duración del resumen (audio): 7 minutos (5.5 MB)
  • Servidores habilitados: BitShare - Dropbox - WeTransfer - Uploaded - MEGA
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
  • Descripción o resumen: EN EDICIÓN EN 2 VOLÚMENES. INCLUYE LIBRO DE EJERCICIOS Y BREVE GUÍA DE ESTUDIO. Siempre queda la incertidumbre del éxito de un libro a la hora de salir a la luz, pero en este caso la bondad, el interés y la utilidad de y para los estudiosos, ha ocasionado la necesidad de una nueva edición en un período muy corto. También eran necesarios en nuestro texto de evaluación para conseguir una mayor claridad y comprensión las observaciones de alumnos, de profesores y profesionales de la psicología. Por último cabe resaltar que cada capítulo ha sido actualizado por sus autores. El campo de la evaluación pscicológica es tan complejo y amplio que difícilmente se hace posible los avances uniformes e incluso la comprensión fácil por cuantos se inician en su estudio. Cada psicólogo debe elegir con mucho cuidado las técnicas e instrumentos más adecuados para cada sujeto a envaluar y en función de su propia formación y experiencia; más aún, la interpretación de las puntuaciones obtenidas a través de los diferentes instrumentos requiere además un minucioso análisis de las respuestas dadas en cada tipo de las tareas contenidas en los mismos. En esta obra el autor pretende que el lector vea lo que ha ocurrido a través del tiempo desde las primeras promociones en la Escuela de Psicología, en San Bernardo, desde ayer hasta hoy.

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