Descargar AudioLibro Habilidades Motrices Basicas en Primaria de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Habilidades Motrices Basicas en Primaria
• Autor del audiolibro: Varios Autores
• Fecha de publicación: 3/10/2006
• Editorial: INDE PUBLICACIONES
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788497290883
• Valoración del audiolibro: 7.3 de un máximo de 10
• Votos: 356
• Autor(a) de la reseña: Arcadio Chapa
• Reseña valorada con una puntuación de 9.54 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 14/8/2018
• Duración: 2 horas con 12 minutos (86 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 25/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MP3 - Vorbis - WMA - WMA Lossless - MPEG4 - FLAC (compresión DEB - LZO - ZIP - 7Z - AZW3 - RAR - GZ)
• Incluye un resumen PDF de 17 páginas
• Duración del resumen (audio): 13 minutos (8.5 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - Dropbox - Torrents.me - FreakShare - Mediafire - iDope
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Desde una perspectiva práctica, esta obra aporta un programa de intervención dirigido a las habilidades y destrezas básicas. Esta propuesta de programa de intervención tiene como finalidad ofrecer una metodología de trabajo que sirva de apoyo en la elaboración de la programación de aula en el área de Educación Física y, de forma específica, del contenido habilidades motrices básicas. Para tal fin se dan unas pautas u orientaciones a partir de pequeños proyectos para cada uno de los ciclos de la Etapa de Primaria, con la intención de orientar la práctica educativa pero sin determinarla en toda su extensión. Asimismo, se parte de la idea de interrelación de los bloques de contenido ya que no son unidades compartimentales que tengan sentido en sí mismas, sino que están interrelacionadas. Otro aspecto novedoso de este libro es una propuesta para evaluar el propio programa de intervención a partir de nuevas alternativas. Este planteamiento tiene como principal interés los propios participantes (docentes y discentes), con el objetivo de que sean ellos los que se pregunten acerca de cómo se ha desarrollado el programa y sobre su propia actuación a partir de una reflexión crítica del trabajo realizado. La lectura de este libro es esencial para todos los profesionales relacionados con la enseñanza de la Educación Física en Primaria, fundamentalmente maestros especialistas (en prácticas, principiantes, expertos) y técnicos.