Descargar AudioLibro La Escuela Inteligente: Del Adiestramiento de la Memoria a la edu Cacion de la Mente de David Perkins

Descargar AudioLibro La Escuela Inteligente: Del Adiestramiento de la Memoria a la edu Cacion de la Mente de David Perkins año 2009

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: La Escuela Inteligente: Del Adiestramiento de la Memoria a la edu Cacion de la Mente
  • Autor del audiolibroDavid Perkins
  • Fecha de publicación: 29/12/2009
  • EditorialGEDISA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788474325607
  • Valoración del audiolibro: 8.9 de un máximo de 10
  • Votos: 794
  • Autor(a) de la reseña: Quinto Martínez González
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.25 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 15/7/2018
  • Duración: 3 horas con 22 minutos (132 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 12/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MP3 - FLAC - MPEG4 - WAV - MPEG-4 ALS - AAC (compresión ISO - RAR - TZO - ZIP - TBZ - RZ - TZ)
  • Incluye un resumen PDF de 24 páginas
  • Duración del resumen (audio): 19 minutos (12 MB)
  • Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - JumpShare - FileServe - Google Drive - Box - BitShare - 4Shared - Mediafire - Uploadable
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La preocupación y el estudio de los problemas relacionados con la realidad escolar han sido incesantes en los últimos veinte años. Otro tanto se puede decir de las propuestas y planes formulados, tendientes a reformar el sistema educativo. No obstante los logros han sido siempre particulares y la escuela, salvo excepciones, sigue respondiendo al modelo tradicional. En el presente trabajo el profesor Perkins se pregunta por las causas del fracaso al tratar de llevar a cabo una transformación general del sistema, habida cuenta de la cantidad de información que poseemos en torno al ámbito escolar. Perkins señala que ha llegado el momento de preguntarse acerca de qué queremos enseñar a nuestros alumnos y, una vez hallada la respuesta, abocarse a la implementación de los correspondientes procedimientos metodológicos. Su propuesta, simple y clara, tiene como meta el cumplimiento de tres objetivos básicos: retención, interpretación y aplicación de lo aprendido. En su consecución no sé desdeñan aportes provenientes de diversas teorías, las cuales el autor sucinta y objetivamente reseña. Una gran cantidad de situaciones educativas ejemplifican y sugieren los pasos a seguir para acceder a la conformación de una "escuela inteligente". De indispensable lectura para padres, docentes y especialistas el el área, esta obra da aliento y esperanzas a todos aquellos que confían en la posibilidad del cambio educativo a la vez que incita a Ilevarla a cabo.

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