Descargar AudioLibro La Educacion Social: Una Mirada Didactica. Relacion, Comunicacion y Secuencias Educativas de Artur Parcerisa Aran

Descargar AudioLibro La Educacion Social: Una Mirada Didactica. Relacion, Comunicacion y Secuencias Educativas de Artur Parcerisa Aran año 2010

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: La Educacion Social: Una Mirada Didactica. Relacion, Comunicacion y Secuencias Educativas
  • Autor del audiolibroArtur Parcerisa Aran
  • Fecha de publicación: 2/3/2010
  • EditorialGRAO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788478279647
  • Valoración del audiolibro: 9.31 de un máximo de 10
  • Votos: 707
  • Autor(a) de la reseña: Nolverto Gazca
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.89 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 9/9/2018
  • Duración: 1 hora con 47 minutos (74.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 24/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MPEG-4 DST - FLAC - MPEG4 - MPC - MPEG-4 ALS - MP3 - WMA (compresión ZIP - IMG - 7-ZIP - CHM - RAR - ACE)
  • Incluye un resumen PDF de 16 páginas
  • Duración del resumen (audio): 13 minutos (8 MB)
  • Servidores habilitados: Torrent Funk - MEGA - Dropbox - 4Shared - Mediafire
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: En el año 1999 se publicó la primera edición de Didáctica en la educación social. Aunque su buena acogida se refleja en las sucesivas reediciones, el tiempo transcurrido y los cambios que se han producido en la educación social y en la sociedad en su conjunto han animado a los autores a escribir este nuevo libro que complementa el anterior. Partiendo del convencimiento de que las aportaciones de la didáctica son fundamentales para la educación social, se profundiza en el concepto de educación social; se aplican los conocimientos didácticos al diseño, desarrollo y evaluación de acciones socioeducativas; se tratan cuestiones centrales alrededor de la relación educativa (la comunicación, el acompañamiento, la atención a la diversidad y la resiliencia); y se analizan distintos tipos de trabajo socioeducativo (individual, grupal, comunitario y también en medio abierto y con relación a la institución escolar). La presentación de casos sirve de ilustración y pretende ayudar a la reflexión. La didáctica proporciona conocimientos que orientan sobre el modo de analizar y diseñar procesos educativos y entornos favorecedores del aprendizaje y del desarrollo de la persona. Para complementar el libro de hace más de diez años, se ha intentado exponer y ejemplificar esos conocimientos, abarcando también campos emergentes, con el fin de que los lectores y lectoras dispongan de elementos que les puedan ayudar en la apasionante tarea de acompañar procesos de aprendizaje en la educación social.

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