Descargar AudioLibro Orientacion Educativa: Atencion a la Diversidad y Educacion Inclu Siva de Elena Martin

Descargar AudioLibro Orientacion Educativa: Atencion a la Diversidad y Educacion Inclu Siva de Elena Martin año 2011

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Orientacion Educativa: Atencion a la Diversidad y Educacion Inclu Siva
  • Autor del audiolibroElena Martin
  • Fecha de publicación: 23/1/2011
  • EditorialGRAO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788499800837
  • Valoración del audiolibro: 9.58 de un máximo de 10
  • Votos: 414
  • Autor(a) de la reseña: Ycidro Pantoxa
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.18 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 30/7/2018
  • Duración: 2 horas con 22 minutos (95 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 26/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - WAV - MOD - FLAC - MPEG4 - WMA (compresión 7Z - ALZ - TZ - ZIP - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 15 páginas
  • Duración del resumen (audio): 11 minutos (7.5 MB)
  • Servidores habilitados: Google Drive - FileServe - Uploaded - Hotfile - ADrive
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Se analizan los principios de la educación inclusiva y las características de los centros que contribuyen a ella. En los dos primeros capítulos se fundamenta esta perspectiva como eje nuclear de la calidad de la educación y en los capítulos sucesivos, se profundiza en determinados aspectos de la diversidad que, de no ser atendidos adecuadamente, pueden llegar a convertirse en barreras para la inclusión. En el volumen se analizan las dificultades de aprendizaje en dos de las competencias básicas de mayor relevancia instrumental: la lectura y la escritura, y las matemáticas; se aborda la respuesta al alumnado en desventaja cultural; se revisa el concepto de necesidades educativas especiales y la forma en la que se viene dando respuesta a este colectivo. Por su especial importancia en el momento actual, se han incluido capítulos específicos que refieren a los problemas de comportamiento y al alumnado con problemas de salud mental. Finalmente, se presenta una reflexión acerca de los alumnos denominados con altas capacidades. En todos los capítulos se aborda el papel del orientador en el ámbito de intervención específico que en cada caso se trata.

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