Descargar AudioLibro La Autonomia del Profesorado de Jose Contreras Domingo

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Autonomia del Profesorado
• Autor del audiolibro: Jose Contreras Domingo
• Fecha de publicación: 15/3/2011
• Editorial: MORATA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788471124173
• Valoración del audiolibro: 7.33 de un máximo de 10
• Votos: 234
• Autor(a) de la reseña: Serafin Argote
• Reseña valorada con una puntuación de 8.11 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 22/9/2018
• Duración: 2 horas con 51 minutos (116 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 26/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - FLAC - MP3 - AAC - MPEG4 - WMA - WavPack (compresión LZMA - ACE - ZIP - RAR - ALZ - 7-ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 18 páginas
• Duración del resumen (audio): 13 minutos (9 MB)
• Servidores habilitados: The Pirate Bay - Google Drive - Uploaded - Dropbox - 4Shared - 1337x - FileServe
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La autonomía profesional puede ser interpretada como una demanda de los enseñantes para conseguir mayores cotas de independencia en sus decisiones, menos control burocrático por parte de las administraciones públicas; pero también, y casi con los mismos argumentos, puede usarse para reclamar una menor intervención de las familias y de la sociedad en general, en un asunto que deben resolver los profesionales. Valiéndose de esta misma expresión, los poderes públicos están renunciando a asumir responsabilidades políticas en educación, traspasándolas a los docentes quienes, desde su individualidad y desde sus centros aislados, deben dar respuesta a las necesidades educativas del alumnado y a los intereses (variados, pero también desiguales) de las familias. Como respuesta a esta confusión y a sus usos interesados, en este libro se aborda el significado educativo que debería tener la autonomía profesional, mostrando las deformaciones ideológicas a las que se presta su uso y rescatando un significado para la misma que no suponga ni un corporativismo profesional, en donde se niegue la intervención social en la educación, ni el abandono político del profesorado y las escuelas.