Descargar AudioLibro El Acoso Escolar de Maria Luisa Rodicio Garcia

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: El Acoso Escolar
• Autor del audiolibro: Maria Luisa Rodicio Garcia
• Fecha de publicación: 30/6/2011
• Editorial: BIBLIOTECA NUEVA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788499402598
• Valoración del audiolibro: 7.87 de un máximo de 10
• Votos: 480
• Autor(a) de la reseña: Rumualdo Casian
• Reseña valorada con una puntuación de 8.16 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 24/9/2018
• Duración: 2 horas con 48 minutos (112 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 23/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - WMA - WAV - MPEG4 - MP3 - MP4 (compresión TAR.XZ - CBZ - CHM - XZ - AZW - RAR - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 19 páginas
• Duración del resumen (audio): 14 minutos (9.5 MB)
• Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - OneDrive - FileServe - MEGA - SpiderOak - Mediafire - FreakShare - Torrent
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Sobre el libro: El acoso escolar es un problema viejo en una sociedad nueva. Lo preocupante, en el momento actual, es que la violencia parece haberse instaurado como una forma de vida. Con este libro pretendemos hacer reflexionar al lector acerca del fenómeno del acoso en la escuela, desde el convencimiento de que no hay buenos ni malos, víctimas ni verdugos, sino una multiplicidad de factores que confluyen para hacer que se adopte un rol u otro, dependiendo de las circunstancias, y pudiendo cambiar de rol en función del contexto o del momento. Es una monografía de interés por lo que supone de divulgación de un problema de gran actualidad y de utilidad tanto para profesores como para educadores del ámbito social, especialistas vinculados al campo de la educación o a campos afines que directa o indirectamente trabajen cerca de niños y jóvenes (orientadores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, etc.), así como para los padres, piezas indiscutibles en la educación de los hijos. Las autoras, con amplia experiencia en el campo de la educación, en diferentes niveles educativos, y trabajando actualmente en el contexto universitario, se han preocupado por estas temáticas vinculadas a lo que ha sido y sigue siendo su principal campo de investigación, el de las competencias emocionales y la orientación tanto educativa como profesional. Apoyadas en investigaciones precedentes dan forma a este trabajo poniendo el énfasis en el desarrollo de las competencias emocionales como estrategia de prevención del acoso en la escuela.