Descargar AudioLibro Obras Escogidas - iii de Lev Semonovitch Vygotski

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Obras Escogidas - iii
• Autor del audiolibro: Lev Semonovitch Vygotski
• Fecha de publicación: 13/2/2013
• Editorial: ANTONIO MACHADO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788477741824
• Valoración del audiolibro: 7.14 de un máximo de 10
• Votos: 116
• Autor(a) de la reseña: Luna Diego
• Reseña valorada con una puntuación de 7.77 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 28/8/2018
• Duración: 4 horas con 48 minutos (192 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 11/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MOD - WMA - OPUS - MPEG4 - WAV - AIFF - FLAC - MP3 (compresión LZO - LHA - ZIP - ALZ - EML - RAR - CAB)
• Incluye un resumen PDF de 34 páginas
• Duración del resumen (audio): 24 minutos (17 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - Dropbox - Mediafire - FileServe - FreakShare - OneDrive - BitShare - Torrentz2 - Copiapop
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: En este tercer tomo de las Obras Escogidas de Vygotski está incluido, casi fundamentalmente, lo que constituye la famosa monografía Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores. Así, están recogidas las investigaciones teóricas fundamentales sobre los problemas generales del desarrollo de las funciones psíquicas superiores en la edad infantil en los primeros cinco capítulos, que ya fueron publicados en ruso y a los que se añaden materiales no publicados de la monografía. Esta edición en castellano nos ofrece la obra completa. Los primeros capítulos contienen las ideas de Vygotski sobre los problemas generales del desarrollo de las funciones psíquicas, que incluyen la argumentación del problema del desarrollo y la metodología de investigación, así como el análisis de su estructura general y su génesis. En los siguientes capítulos se concretan las tesis teóricas generales basándose en los datos sobre el desarrollo de diversos procesos psíquicos (atención, memoria, pensamiento, desarrollo del lenguaje y las operaciones aritméticas de las formas superiores de la conducta volitiva). También podemos encontrar sus tesis sobre el desarrollo de la personalidad del niño y su concepción del mundo.