Descargar AudioLibro Didactica e Innovacion Curricular de Raul Garcia Medina

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Didactica e Innovacion Curricular
• Autor del audiolibro: Raul Garcia Medina
• Fecha de publicación: 21/1/2010
• Editorial: LA CATARATA (ASOCIACION LOS LIBROS DE LA CATARATA)
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788483195314
• Valoración del audiolibro: 8.32 de un máximo de 10
• Votos: 347
• Autor(a) de la reseña: Irinea Borbon
• Reseña valorada con una puntuación de 8.08 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 25/9/2018
• Duración: 1 hora con 46 minutos (68 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 07/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - WAV - WMA - FLAC - AC3 - MP3 - AAC (compresión CBZ - DMG - RAR - CBC - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 15 páginas
• Duración del resumen (audio): 11 minutos (7.5 MB)
• Servidores habilitados: Torrent - MEGA - BitShare - The Pirate Bay - WeTransfer - 4Shared
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: Dirigida fundamentalmente a los estudiantes de los Grados de Maestro de Educación Infantil, Maestro de Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social, esta obra corresponde al contenido básico de la asignatura de Didáctica e innovación curricular y se estructura en dos partes diferenciadas pero estrechamente relacionadas: en la primera (parte teórica de la asignatura) se presentan los conceptos fundamentales para que los estudiantes adquieran un conocimiento amplio del área de Didáctica; en la segunda (parte práctica) se proponen una serie de actividades, para desarrollar dentro y fuera de clase, con el fin de que puedan profundizar en los aspectos básicos del diseño y desarrollo curricular. Los autores, que pertenecen al Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid y poseen una amplia trayectoria en el campo de la didáctica y de la enseñanza en diversos niveles del sistema educativo español, ofrecen ideas y sugerencias para el desarrollo de la asignatura tanto para el profesorado como para los estudiantes.