Descargar AudioLibro 7 Retos para la Educacion Social: Reinventarse Como Profesional d e lo Social, Nuevos Desafios para la Empleabilidad de Anna Fores

Descargar AudioLibro 7 Retos para la Educacion Social: Reinventarse Como Profesional d e lo Social, Nuevos Desafios para la Empleabilidad de Anna Fores año 2013

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: 7 Retos para la Educacion Social: Reinventarse Como Profesional d e lo Social, Nuevos Desafios para la Empleabilidad
  • Autor del audiolibroAnna Fores
  • Fecha de publicación: 9/4/2013
  • EditorialGEDISA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788497847360
  • Valoración del audiolibro: 8.04 de un máximo de 10
  • Votos: 522
  • Autor(a) de la reseña: Senovia Cusimahu
  • Reseña valorada con una puntuación de 9 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 20/9/2018
  • Duración: 1 hora con 34 minutos (64 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 13/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - WAV - OGG - MP3 - MPEG4 - WMA (compresión TAR.BZ2 - IMG - ALZ - RAR - TAR.LZO - CAB - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 15 páginas
  • Duración del resumen (audio): 11 minutos (7.5 MB)
  • Servidores habilitados: Filedropper - Google Drive - Box - BitShare - MEGA - Dropbox
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: retos de la educación social pretende analizar la realidad profesional y educativa de los expertos en Educación Social. En la actualidad, el impulso de las competencias profesionales de los futuros titulados del Grado Educación Social es uno de los grandes retos de las universidades españolas. En gran parte el éxito de los futuros profesionales recae en el planteamiento y desarrollo de las prácticas externas que realizan estos estudios universitarios. Pero ¿son realmente provechosas ¿ ¿cómo deberían plantearse? En el marco universitario las prácticas externas son indispensables para que cada estudiante aplique de forma competente los conocimientos y las habilidades adquiridas para ejecutar las tareas profesionales para las cuales se forma y en las que se empleará. Pero también son por excelencia, un espacio para fomentar la empleabilidad del estudiante. En la medida que el estudiante es capaz de analizar sus competencias, contrastadas con la realidad social, y de formarse para desarrollarlas va a ser capaz de visualizar sus opciones en el mercado laboral y los desafíos profesionales que tiene por delante. Se ha demostrado el gran índice de inserción laboral gracias a unas buenas prácticas. Pero para que esto sea posible, la función docente del profesional del centro resulta importantísima porque es el/la responsable de estimular la transferencia de competencias y porque desde este ejercicio amplifica sus propias competencias profesionales. Acompañar en la empleabilidad de futuros graduados nos permite avanzar en nuestros retos como profesionales.

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