Descargar AudioLibro Estimulacion del Cerebro Infantil: Desde el Nacimiento hasta los 3 Años de Antunes

Descargar AudioLibro Estimulacion del Cerebro Infantil: Desde el Nacimiento hasta los 3 Años de Antunes año 2014

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Estimulacion del Cerebro Infantil: Desde el Nacimiento hasta los 3 Años
  • Autor del audiolibroAntunes
  • Fecha de publicación: 5/4/2014
  • EditorialNARCEA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788427719644
  • Valoración del audiolibro: 9.89 de un máximo de 10
  • Votos: 142
  • Autor(a) de la reseña: Inocencio Duenas
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.06 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 4/8/2018
  • Duración: 1 hora con 36 minutos (64 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 04/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG-4 DST - WMA - MP3 - WAV - MP4 - MPEG4 - TTA - FLAC (compresión ZIP - DMG - LZMA - ARC - TAR.BZ2 - TAR.GZ - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 11 páginas
  • Duración del resumen (audio): 8 minutos (5.5 MB)
  • Servidores habilitados: FreakShare - IsoHunt - Dropbox - Mediafire - WeTransfer - Google Drive - Uploaded - 4Shared
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Del nacimiento a los tres años de vida, el tamaño del cerebro humano se desarrolla de forma extraordinaria. El bebé se transforma deprisa, aprende mucho y cada día nos sorprende con nuevos descubrimientos. Las modificaciones de su cuerpo y de su mente nunca dejan de asombrar. Hoy se sabe que el cerebro humano, igual que los músculos del cuerpo, responde de forma muy positiva a programas de estimulación temprana, en los que se invierten solo unos minutos diarios, y se logran progresos y asimilaciones fundamentales para la vida del niño, tenidos por inimaginables tiempo atrás. La propuesta de este libro es ofrecer, para cada fase del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los tres años de edad y para las diversas áreas del desarrollo de los pequeños, unas líneas de acción y numerosos ejercicios de estimulación que no solo amplíen la dimensión afectiva de la convivencia con el niño, sino que, principalmente, transformen su cerebro y sus inteligencias significativa y positivamente.

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