Descargar AudioLibro Guia de Recursos Educativos para Personas con Enfermedades Neuro- Musculares de Thais Pousada Garcia

Descargar AudioLibro Guia de Recursos Educativos para Personas con Enfermedades Neuro- Musculares de Thais Pousada Garcia año 2014

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Guia de Recursos Educativos para Personas con Enfermedades Neuro- Musculares
  • Autor del audiolibroThais Pousada Garcia
  • Fecha de publicación: 31/8/2014
  • EditorialUNIVERSIDADE DA CORUÑA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788497495868
  • Valoración del audiolibro: 7.79 de un máximo de 10
  • Votos: 791
  • Autor(a) de la reseña: Macsimiana Martín Martín
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.34 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 14/9/2018
  • Duración: 1 hora con 15 minutos (51 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 04/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - Musepack - FLAC - MPEG4 - WAV - WMA (compresión ZIP - CAB - EML - RAR - TAR.XZ)
  • Incluye un resumen PDF de 8 páginas
  • Duración del resumen (audio): 6 minutos (4 MB)
  • Servidores habilitados: FreakShare - Microsoft OneDrive - Hotfile - Dropbox - Torlock - Openload
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este documento, dirigido a los profesionales del ámbito educativo, padres y alumnos/ as afectados/as, pretende ser un compendio de información sobre las posibilidades de integración escolar de los niños y niñas con una enfermedad neuromuscular. La guía se ha dividido en varias secciones: la primera refleja la situación actual de la atención a la diversidad en la educación en base a la legislación establecida e incluyendo las modalidades de escolarización y las vías de acceso a la educación. En la segunda parte se exponen los diferentes tipos de recursos disponibles para la integración escolar, incluyendo los recursos humanos, productos de apoyo y accesibilidad en general. Por último, se realiza una descripción sobre las características de los/as niños/as afectados por una ENM, sus necesidades educativas, así como las pautas adecuadas para fomentar su máxima participación activa en el proceso educativo y el papel del profesional de terapia ocupacional en este ámbito.

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