Descargar AudioLibro Inventar Problemas para Desarrollar la Competencia Matematica de Jose Antonio Fernandez Bravo; Juan Jesus Barbaran Sanchez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Inventar Problemas para Desarrollar la Competencia Matematica
• Autor del audiolibro: Jose Antonio Fernandez Bravo; Juan Jesus Barbaran Sanchez
• Fecha de publicación: 17/5/2015
• Editorial: LA MURALLA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788471338143
• Valoración del audiolibro: 7.25 de un máximo de 10
• Votos: 587
• Autor(a) de la reseña: Gavino Sánchez Pérez
• Reseña valorada con una puntuación de 9.15 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 22/8/2018
• Duración: 1 hora con 50 minutos (75 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 14/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MP3 - FLAC - ATRAC - MPEG4 - MPEG-4 DST - WMA (compresión ISO - CBR - RAR - ZIP - CHM)
• Incluye un resumen PDF de 16 páginas
• Duración del resumen (audio): 10 minutos (8 MB)
• Servidores habilitados: Torrent - Uploadable - Mediafire - Google Drive - FileHosting - Uploaded
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: El grado de comprensión y emoción de lo que se aprende es directamente proporcional al grado de su aplicación. En la sociedad del siglo XXI en la que vivimos, nuestros alumnos tienen que ser matemáticamente competentes. En este libro analizamos el estado de la cuestión de tópicos tan importantes como la competencia matemática y la invención y la resolución de problemas. Proponemos un método para que el alumno entienda qué hacer y cómo hacerlo; que razone, que establezca relaciones, que aplique propiedades, que desarrolle pensamiento y acción intelectual –y se atreva a ello–. Validados, y avalados por investigaciones recientes, se presentan modelos de situaciones problemáticas basados en la invención y reconstrucción de problemas, adaptados a alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato con sus correspondientes indicaciones metodológicas para el profesorado. Estos modelos han sido trabajados durante años con alumnos que han disfrutado del hacer matemático.