Descargar AudioLibro Problemas Escolares. una Guia Practica de Evaluacion y Diagnostico de Nora Isela Macias Nuñez

Descargar AudioLibro Problemas Escolares. una Guia Practica de Evaluacion y Diagnostico de Nora Isela Macias Nuñez año 2015

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Problemas Escolares. una Guia Practica de Evaluacion y Diagnostico
  • Autor del audiolibroNora Isela Macias Nuñez
  • Fecha de publicación: 26/5/2015
  • EditorialMANUAL MODERNO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9786074485103
  • Valoración del audiolibro: 7.77 de un máximo de 10
  • Votos: 388
  • Autor(a) de la reseña: Auga. Paloalto
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.93 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 4/7/2018
  • Duración: 1 hora con 16 minutos (49.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 14/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG-4 ALS - AIFF - WMA - FLAC - MPEG4 - WAV - MP3 - MP4 (compresión TZ - TBZ2 - ZIP - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 10 páginas
  • Duración del resumen (audio): 7 minutos (5 MB)
  • Servidores habilitados: SendSpace - SpiderOak - MEGA - Mediafire - Uploaded - Dropbox - Hotfile - Torrent - LimeTorrents
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: "El presente texto de “Problemas escolares: Una guía práctica de Evaluación y Diagnóstico” pretende ser una guía para el lector (estudiantes en formación o licenciados de las carreras de Psicología, Educación y Pedagogía) que le brinde la oportunidad de desarrollar competencias para la identificación de alguna problemática escolar, mediante el diseño y la elaboración de evaluaciones para dicho caso; específicamente, para la problemática de la dislexia. La obra está conformada por cinco Capítulos y trece Actividades de Aprendizaje de las cuales ocho son complemento de la información teórica propuesta y ejercicios prácticos que le permitirán al lector interiorizar el conocimiento sobre las problemáticas escolares y en especial la dislexia; las cinco actividades finales se refiere a la construcción de entrevistas y subescalas que conforman la evaluación de la temática mencionada. Finalmente, se establece un modelo de reporte de “Análisis e integración de resultados” derivado las prácticas realizadas al evaluar cada subescala de la dislexia. Así mismo, para todos aquellos lectores que tengan a bien implementar la presente obra como libro texto de alguna unidad de aprendizaje o materia, encontrará una forma de evaluar cada una de las actividades contenidas como sugerencia. "

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