Descargar AudioLibro La Relación del Niño con su Entorno de Pablo Garcia Tunez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Relación del Niño con su Entorno
• Autor del audiolibro: Pablo Garcia Tunez
• Fecha de publicación: 20/6/2015
• Editorial: OCTAEDRO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788499217239
• Valoración del audiolibro: 7.73 de un máximo de 10
• Votos: 687
• Autor(a) de la reseña: Joachim Marrero
• Reseña valorada con una puntuación de 9.89 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 24/8/2018
• Duración: 1 hora con 40 minutos (68 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 22/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - WAV - WMA - MP3 - Musepack - MPEG4 (compresión ZIP - AZW - RAR - 7-ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 16 páginas
• Duración del resumen (audio): 11 minutos (8 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - SeedPeer - Uploaded - 4Shared - FileServe - Your Bittorrent
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Este libro recopila algunos artículos del autor publicados en la revista In-fan-cia y otro inédito, cuyo hilo conductor es la relación que los niños y las niñas establecen con su entorno, especialmente la relación temprana de los más pequeños con la familia y la escuela. En primer lugar, veremos la importancia que tiene la calidad de las relaciones para construir un buen proceso evolutivo y, más adelante, la lectura nos permitirá profundizar en el papel que desempeña la escuela en el desarrollo psicosocial de los niños y las niñas en las primeras edades.El autor nos ofrece asimismo algunas reflexiones para intentar comprender aquellos comportamientos menos habituales que a menudo crean desasosiego en la familia y en la escuela, indagando sobre algunas de sus causas. En otra parte del libro el autor trata con suma delicadeza el tema de la ruptura familiar y lo que supone esta experiencia para los distintos miembros de la familia.Por último, el libro abre una reflexión sobre la responsabilidad compartida entre familia y escuela en relación a la educación de los niños y las niñas y sobre la necesidad de complementarse con respeto, confianza mutua y buena comunicación.