Descargar AudioLibro La Educacion Como Derecho. Bases para un Consenso Razonable de Jose Moya Otero

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Educacion Como Derecho. Bases para un Consenso Razonable
• Autor del audiolibro: Jose Moya Otero
• Fecha de publicación: 1/7/2015
• Editorial: LA MURALLA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788471338136
• Valoración del audiolibro: 8.3 de un máximo de 10
• Votos: 682
• Autor(a) de la reseña: Rufin Poblete
• Reseña valorada con una puntuación de 9.44 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 14/9/2018
• Duración: 3 horas con 11 minutos (128 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 24/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Vorbis - MPEG4 - MP3 - WMA - FLAC - WAV (compresión ISO - ARC - CBZ - ACE - ZIP - BZ - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 20 páginas
• Duración del resumen (audio): 13 minutos (10 MB)
• Servidores habilitados: Dropbox - Torrent - Mediafire - Depositfiles - Google Drive - Uploaded - Hotfile - 1337x - Microsoft OneDrive - SpiderOak
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Una vez reconocida la educación como un derecho universal quedan por responder dos cuestiones esenciales, estrechamente relacionadas entre sí: ¿a qué educación tiene derecho un ser humano por el simple hecho de serlo? y ¿cómo deberíamos ordenar el sistema educativo para lograr esa educación? Este libro responde a estos interrogantes formulando una teoría política educativa cuyo núcleo esencial es esta sencilla idea: solo es posible alcanzar una buena educación para todas las personas si sometemos al tribunal de la razón pública las diferentes opciones y creamos las condiciones para que los agentes educativos puedan comunicarse y cooperar en el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos educativos concretos. En consonancia con esta idea, el ordenamiento del sistema educativo no puede quedar a merced del mercado, ni tampoco debe orientarse, exclusivamente, por criterios de utilidad, sino que debe orientarse con arreglo a fines y a criterios de valor.