Descargar AudioLibro Crecer sin Escuela de Isabel Gutierrez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Crecer sin Escuela
• Autor del audiolibro: Isabel Gutierrez
• Fecha de publicación: 23/2/2017
• Editorial: MANDALA EDICIONES
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788416765652
• Valoración del audiolibro: 8.12 de un máximo de 10
• Votos: 391
• Autor(a) de la reseña: Masedonio Plata
• Reseña valorada con una puntuación de 8.74 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 30/7/2018
• Duración: 3 horas con 21 minutos (132 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 29/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - AIFF - MPEG4 - FLAC - MP3 - WMA (compresión RAR - IMG - CBC - ARC - TBZ2 - LZ - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 30 páginas
• Duración del resumen (audio): 23 minutos (15 MB)
• Servidores habilitados: SeedPeer - Uploaded - FreakShare - Mediafire - UsersCloud - MEGA - 1337x - Torrent - Microsoft OneDrive
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Dos madres que no han escolarizado a sus hijos cuentan sus experiencias. Es un relato muy personal y honesto que cuenta cómo empezaron a abrirse a esta posibilidad, cómo lo han hecho en la práctica del día a día, las dificultades y las alegrías, lo que han aprendido gracias a esto sobre el aprendizaje de los niños y también sobre cómo nosotros los adultos seguimos aprendiendo toda la vida. Ahora, cuando sus hijos son adultos, reflexionan sobre el proceso y el resultado. El libro cuestiona la fe absoluta que nuestra sociedad tiene en la institución escolar. "Hay que comer y beber para poder vivir, y hay que ir a la escuela para aprender”. Esperamos que este libro pueda servir de inspiración a los padres y madres que están interesados en no escolarizar a sus hijos, pero también que sea de interés para la educación en general: padres y madres, maestros, pedagogos, psicólogos, políticos etc. Hay crisis en la escuela, nadie puede negarlo, con mucho fracaso escolar, mucho malestar, vandalismo, desánimo en general. En este libro mostramos que es posible para los niños y niñas crecer sin ir a la escuela sin tener apenas instrucciones de tipo escolar, y más tarde incorporarse en formaciones o trabajos que les interesen. Si esto es posible, ¿por qué entonces sacar a tantos peques de la cama temprano llorando, forzarles a estar sentados, quietos y en silencio, obligarlos a pasar horas con deberes, a sentirse fracasados por las malas notas, etc.? ¿Por qué tanto sufrimiento cuando no es necesario nada de esto? ¿No podríamos crear otros ambientes y otras posibilidades para los niños, más en armonía con su naturaleza y para su bienestar? ¿Podrían los maestros tener trabajos más relajados y satisfactorios enseñando solamente a aquellos que quieren aprender, niños y adultos juntos?