Descargar AudioLibro Contextos y Recursos para el Aprendizaje Relevante en la Universidad. Espacio Europeo de Educación Superior. de Ángel Pérez

Descargar AudioLibro Contextos y Recursos para el Aprendizaje Relevante en la Universidad. Espacio Europeo de Educación Superior. de Ángel Pérez año 1990

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Contextos y Recursos para el Aprendizaje Relevante en la Universidad. Espacio Europeo de Educación Superior.
  • Autor del audiolibroÁngel Pérez
  • Fecha de publicación: 22/10/1990
  • EditorialNO DISPONIBLE
  • IdiomaNo Disponible
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788446030423
  • Valoración del audiolibro: 8.02 de un máximo de 10
  • Votos: 111
  • Autor(a) de la reseña: Meregilda Villalovos
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.45 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 1/8/2018
  • Duración: 2 horas con 52 minutos (114 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 23/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - WMA - Vorbis - FLAC - MP3 - MPEG4 (compresión RAR - LHA - CBR - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 24 páginas
  • Duración del resumen (audio): 18 minutos (12 MB)
  • Servidores habilitados: Dropbox - 4Shared - Microsoft OneDrive - Torrentz2 - FileServe
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Herramienta imprescindible para abordar los cambios a los que debe hacer frente la comunidad universitaria con la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior.Los títulos de la colección Espacio Europeo de Educación Superior tienen como objetivos fundamentales: - Orientar a los diferentes colectivos de la comunidad universitaria para el diseño de los estudios de Grado. - Clarificar conceptos clave propios del Espacio Europeo de Educación Superior. - Ofrecer información sobre los elementos más relevantes del diseño de las nuevas titulaciones. Escritos por diversos especialistas, constituyen, por tanto, una herramienta imprescindible para abordar las reformas que propone el llamado proceso de Bolonia.

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