Descargar AudioLibro Poderes Inestables en Educacion de Jose Gimeno Sacristan

Descargar AudioLibro Poderes Inestables en Educacion de Jose Gimeno Sacristan año 1999

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Poderes Inestables en Educacion
  • Autor del audiolibroJose Gimeno Sacristan
  • Fecha de publicación: 14/2/1999
  • EditorialMORATA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788471124326
  • Valoración del audiolibro: 9.69 de un máximo de 10
  • Votos: 179
  • Autor(a) de la reseña: Angela Estrada
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.41 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 10/9/2018
  • Duración: 4 horas con 23 minutos (176 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 08/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MP3 - MPEG4 - WAV - WMA - Musepack (compresión BZ - Z - ZIP - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 32 páginas
  • Duración del resumen (audio): 25 minutos (16 MB)
  • Servidores habilitados: MyUpload - FileServe - Dropbox - FreakShare - 4Shared
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Hacer educación requiere un proyecto guiado por una racionalidad, unos argumentos que lo hagan plausible ante los que deben llevarlo a cabo y apoyarlo, así como una voluntad pactada que lo impulse. La educación tiene que ser transparente y expresar la consciencia y los deseos de una sociedad, lo que no es fácil en las condiciones actuales. Este trabajo propone al lector realizar un recorrido clarificador e inquietante por algunas de las inseguridades, contradicciones, esperanzas y desencantos que afectan a los sistemas educativos, a las prácticas escolares y a los agentes de la educación en estos tiempos de complejos cambios sociales, políticos y culturales. La idea de que, a través de la escolarización, la educación contribuye al progreso material, social, intelectual y moral ha formado nuestra particular consciencia. Un optimismo que es necesario apoyar y revitalizar. Una esperanza que ha sido anclada en los ideales de igualdad, en el valor redentor de la cultura universalizable, en la acción de profesionales competentes y en el insustituible papel del Estado como garante de los intereses de la sociedad y de los derechos de los ciudadanos. Las ideas-fuerza que sirvieron de fundamento a los sistemas escolares modernos, y a las prácticas contenidas en ellos, han sido erosionadas y trastocadas. No queremos olvidar algunas de sus apoyaturas; otras las hemos desgastado y ahogado en las rutinas. En ocasiones, tratando de corregir errores, se han cometido excesos. Argumentos aparentemente nuevos nos proponen regresar al pasado. Por todo ello, conviene repasar nuestros convencimientos y seguridades.

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