Descargar AudioLibro Problemas de Conducta y Resolucion de Conflictos: Pautas de Actua Cion de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Problemas de Conducta y Resolucion de Conflictos: Pautas de Actua Cion
• Autor del audiolibro: Varios Autores
• Fecha de publicación: 11/7/2004
• Editorial: IDEASPROPIAS EDITORIAL
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788497920476
• Valoración del audiolibro: 8.79 de un máximo de 10
• Votos: 813
• Autor(a) de la reseña: Guillerma Martín Pérez
• Reseña valorada con una puntuación de 7.78 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 1/9/2018
• Duración: 2 horas con 20 minutos (94.5 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 29/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG-4 ALS - FLAC - MPEG4 - MP3 - WMA - WMA Lossless - WAV (compresión RAR - ZIP - DEB - BZ2 - ACE)
• Incluye un resumen PDF de 21 páginas
• Duración del resumen (audio): 15 minutos (10.5 MB)
• Servidores habilitados: MEGA - 4Shared - BitShare - Dropbox - JumpShare - WeTransfer
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Desde hace unos años, y a medida que nuestra sociedad avanza, se ve cada vez más inmersa en una profunda crisis social, cultural y familiar. Y no podemos permanecer impasibles ante esta situación, ya que esto influirá cada vez más en nuestro futuro. Así, debemos buscar soluciones desde la escuela, la familia, la comunicación, la educación, etc. para poder abordar o luchar contra esta crisis. El objetivo de este manual es el de aportar al lector, por un lado, una visión amplia de todos los factores o alteraciones del comportamiento que influyen en los alumnos en la infancia y en la adolescencia y que, a su vez, se traducen en conductas conflictivas, inadaptación social, comportamiento antisocial, delincuencia, etc. Por otro lado, desarrolla las pautas de actuación a seguir en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde una perspectiva constructivista, de las estrategias y técnicas de intervención que se aplican en y desde el centro escolar y en colaboración con la familia, y de la elaboración y el conocimiento de los diferentes programas de intervención ante problemas de conducta y resolución de conflictos.