Descargar AudioLibro Educacion Matematica y Buenas Practicas de Nuria Planas

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Educacion Matematica y Buenas Practicas
• Autor del audiolibro: Nuria Planas
• Fecha de publicación: 21/3/2009
• Editorial: GRAO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788478276950
• Valoración del audiolibro: 7.58 de un máximo de 10
• Votos: 204
• Autor(a) de la reseña: Balbina Medina
• Reseña valorada con una puntuación de 8.46 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 7/8/2018
• Duración: 3 horas con 29 minutos (136 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 17/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - WMA - AC3 - FLAC - WMA Lossless - MP3 - MPEG4 (compresión AZW3 - RAR - ALZ - LZ - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 28 páginas
• Duración del resumen (audio): 22 minutos (14 MB)
• Servidores habilitados: ExtraTorrent - Dropbox - Google Drive - Mediafire - Uploaded - Torrent Downloads - Torrent
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Educación matemática y buenas prácticas pretende ayudar a comprender mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas a lo largo de las diferentes etapas educativas y a través de la mirada de sus protagonistas. Cada capítulo, centrado en una etapa educativa, sugiere cómo crear y gestionar entornos de aula motivadores tanto para el alumnado como para el profesorado. Se recogen, así, en estas páginas, diferentes experiencias de aula que plantean cuestiones relativas al uso del contexto real en el desarrollo de prácticas matemáticas escolares; al papel de los valores y las emociones en el aprendizaje matemático de alumnos de distintas edades; a los cambios en la enseñanza de contenidos matemáticos específicos cuando se da prioridad al diálogo; a la influencia de las nuevas tecnologías en las formas de participación y comunicación o a la necesidad de relacionar disciplinas trabajadas habitualmente por separado. En todos los casos, se trata de cuestiones de gran relevancia teórica que en este libro se muestran de una manera concreta y amena con la doble finalidad de aportar recursos y generar reflexiones sobre la propia práctica profesional. Más allá de la identidad de cada etapa educativa y de las particularidades de la educación matemática en unas y otras edades, se apuesta por una visión integrada de los principios que tienen en común las etapas de infantil, primaria, secundaria y educación superior.