Descargar AudioLibro Tecnologias de la Informacion y la Comunnicacion para la Innovacion Educativa de Enrique Ruiz Velasco Sanchez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Tecnologias de la Informacion y la Comunnicacion para la Innovacion Educativa
• Autor del audiolibro: Enrique Ruiz Velasco Sanchez
• Fecha de publicación: 18/7/2012
• Editorial: DIAZ DE SANTOS
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788499690865
• Valoración del audiolibro: 9.68 de un máximo de 10
• Votos: 68
• Autor(a) de la reseña: Huadalupe Higuera
• Reseña valorada con una puntuación de 8.16 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 9/7/2018
• Duración: 4 horas con 37 minutos (181 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 18/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WMA Lossless - MP3 - FLAC - Vorbis - WAV - Apple Lossless - MPEG4 (compresión ZIP - RAR - TAR.XZ - CHM - CBC - TAR.BZ)
• Incluye un resumen PDF de 37 páginas
• Duración del resumen (audio): 27 minutos (18.5 MB)
• Servidores habilitados: Uploaded - Filedropper - MEGA - Mediafire - SendSpace - Microsoft OneDrive
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagogía de la UNAM. Este Programa, con carácter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y programas de formación en la Maestría y el Doctorado en Pedagogía. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de trabajos que pretendemos incluir en la colección. Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa, intenta innovar la enseñaza-aprendizaje con dirección a las orientaciones en boga de la didáctica de la tecnología. Los aspectos de la didáctica, es decir, los saberes, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación son abordados según métodos centrados sobre todo en la evolución de las concepciones de los estudiantes. Este libro es, sin contradicho, una referencia para estudiantes de programas de formación del nivel básico al superior, para los profesores en ejercicio y para todas las personas que se interesen en mejores maneras de enseñar y aprender con tecnología.