Valoración del audiolibro: 8.72 de un máximo de 10
Votos: 655
Autor(a) de la reseña:Sesarea García Martín
Reseña valorada con una puntuación de 7.89 de un máximo de 10
Fecha reseña: 22/7/2018
Duración: 2 horas con 31 minutos (99.5 MB)
Fecha creación del audiolibro: 17/06/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - WMA - AU - WAV - OGG - MPEG4 - MP3 (compresión ZIP - AZW4 - 7Z - LZMA - TAR.LZO - IMG - RAR)
Incluye un resumen PDF de 23 páginas
Duración del resumen (audio): 18 minutos (11.5 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: El objetivo de este libro es estudiar qué forma ha adoptado la ética en la educación social, cómo se ha llegado hasta este punto y cuáles son los principales retos de futuro. Para ello, después de una presentación teórica sobre ética profesional, se analiza el proceso de construcción de la identidad de los profesionales de la educación social y la manera como la ética ha estado presente en este proceso. En segundo lugar, se analizan las principales fuentes de conflictividad moral en la profesión y las principales dificultades formales con las que se encuentran los profesionales a la hora de gestionar los conflictos de valor que aparecen en la práctica profesional. Finalmente, se aportan criterios para la gestión de los conflictos de valor y se proponen unas vías de trabajo sobre cómo vincular el sentido moral del profesional con su práctica cotidiana.