Descargar AudioLibro Sico. Nivel 1: Cuaderno de Trabajo para Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales: Edad Orientativa: 6 - 8 Años de Juan Antonio Elices Simon

Descargar AudioLibro Sico. Nivel 1: Cuaderno de Trabajo para Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales: Edad Orientativa: 6 - 8 Años de Juan Antonio Elices Simon año 2014

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Sico. Nivel 1: Cuaderno de Trabajo para Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales: Edad Orientativa: 6 - 8 Años
  • Autor del audiolibroJuan Antonio Elices Simon
  • Fecha de publicación: 9/9/2014
  • EditorialCEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788478699889
  • Valoración del audiolibro: 7.74 de un máximo de 10
  • Votos: 90
  • Autor(a) de la reseña: Efigenio Peeres
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.96 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 11/7/2018
  • Duración: 1 hora con 27 minutos (58.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 28/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - AIFF - AC3 - MPEG4 - FLAC - WAV - MP3 - OGG (compresión ZIP - TBZ - RAR - RZ - IMG - ACE - LHA)
  • Incluye un resumen PDF de 14 páginas
  • Duración del resumen (audio): 11 minutos (7 MB)
  • Servidores habilitados: Copiapop - Uploaded - FileServe - 4Shared - Mediafire
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO que diseñamos hace unos años, fruto de nuestra investigación y de la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarrollo de la SENSATEZ, INTELIGENCIA, CREATIVIDAD y OPTIMISMO. Pueden ser muchas las formas de concreción de este proyecto, pero siempre se ha propuesto un procedimiento de intervención no rígido, diferente según el contexto sociocultural, familiar o escolar. La implementación que se ha realizado como programa de enriquecimiento de carácter extracurricular ha puesto de manifiesto que los objetivos que pretende se pueden conseguir y no quedar únicamente como simple y lejana utopía. En estos cuadernos se propone una metodología basada en el aprendizaje por PROYECTOS. Para las actividades se han seleccionado una serie de tópicos potencialmente significativos y motivadores para los estudiantes. La mayor parte de los trabajos que tienen que realizar tratan sobre temas de actualidad relacionados con problemas del mundo real y que se presentan a diferentes formas de ser interpretados, de manera que son objeto de debate tanto a nivel científico como periodístico o divulgativo. Los proyectos son diversos en contenido e incluso en el enfoque didáctico. Pero hemos querido que exista en todos ellos una línea de fuerza, una idea fundamental en los temas: promover si desarrollo como personas, en el más amplio sentido de la palabra y a la vez, dar un toque de optimismo que ayude a seguir y conseguir metas.

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