Descargar AudioLibro Educar en la Universidad de Hoy: Propuestas para la Renovacion de la Vida Universitaria de Fernando Gil Cantero; David Reyero Garcia

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Educar en la Universidad de Hoy: Propuestas para la Renovacion de la Vida Universitaria
• Autor del audiolibro: Fernando Gil Cantero; David Reyero Garcia
• Fecha de publicación: 16/9/2015
• Editorial: ENCUENTRO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788490551097
• Valoración del audiolibro: 7.55 de un máximo de 10
• Votos: 339
• Autor(a) de la reseña: Diana Arismendis
• Reseña valorada con una puntuación de 7.41 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 3/7/2018
• Duración: 1 hora con 29 minutos (63 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 24/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MOD - MP3 - AC3 - WAV - WMA - FLAC - MPEG4 - AAC (compresión RAR - ACE - JAR - XZ - EML - Z - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 11 páginas
• Duración del resumen (audio): 8 minutos (5.5 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - iDope - KickAssTorents - Torrent - Dropbox - Hotfile - LimeTorrents - BitShare - Mediafire
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Este libro tiene por objeto ofrecer vías de reflexión y propuestas concretas que generen momentos de auténtica vida universitaria. Su origen está en las diferentes actividades organizadas por el Grupo de Investigación Interuniversitario de Antropología y Filosofía de la Educación (GIAFE) de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense. La mayor parte de sus autores forman parte de este grupo desde su inicio y comparten una gran preocupación por la deriva que la universidad está tomando al adoptar, en muchos casos, direcciones contrarias a los fines que le son propios. Los problemas de la universidad española son muy variados. Uno de ellos, tratado desde diferentes perspectivas a lo largo del libro, estriba en la enorme despreocupación por situar la formación de los estudiantes en una perspectiva humanizadora que les proporcione una actitud de respeto y admiración por el conocimiento centrado en las grandes preguntas sobre la realidad. Los autores, cada uno desde su especialización y sensibilidad universitaria concreta, proponen en el libro ideas, espacios y tiempos que ofrezcan la oportunidad a los alumnos para salir de la rutina y la mediocridad imperante, viviendo experiencias de conocimiento y convivencia que amplíen el horizonte de sus expectativas de formació