Descargar AudioLibro Pruebas Psicologicas. una Introduccion Practica de Thomas P. Hogan

Descargar AudioLibro Pruebas Psicologicas. una Introduccion Practica de Thomas P. Hogan año 2015

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Pruebas Psicologicas. una Introduccion Practica
  • Autor del audiolibroThomas P. Hogan
  • Fecha de publicación: 10/9/2015
  • EditorialMANUAL MODERNO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9786074484984
  • Valoración del audiolibro: 7.89 de un máximo de 10
  • Votos: 725
  • Autor(a) de la reseña: Soriano Fernández Gómez
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.9 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 30/8/2018
  • Duración: 6 horas con 14 minutos (248.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 29/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - Apple Lossless - MP3 - MPEG4 - FLAC - WavPack - OPUS - WMA (compresión ARC - ZIP - RAR - BZ)
  • Incluye un resumen PDF de 58 páginas
  • Duración del resumen (audio): 41 minutos (29 MB)
  • Servidores habilitados: Google Drive - Microsoft OneDrive - Uploaded - JumpShare - DivShare - MEGA - Torrent
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro ofrece una introducción al campo de las pruebas psicológicas para el estudiante de psicología y disciplinas afines. Busca ser un método práctico con un énfasis en las estrategias de aprendizaje activo. Su carácter práctico se debe a que aborda las pruebas en su aplicación contemporánea y real en el ejercicio de la psicología. El libro hace hincapié en las estrategias de aprendizaje activo presentando al estudiante los ejercicios ¡Inténtalo! que aparecen a lo largo de todo el texto, en los que se requiere la aplicación de los conceptos y procedimientos que presentamos. Existen demasiados libros de texto sobre pruebas psicológicas que pretenden ser obras de referencia, casi como enciclopedias, más que como verdaderos libros de texto, los cuales deben ser primordialmente un instrumento para el aprendizaje. Las obras de referencia son útiles, pero no como libros de texto, a menos, quizá, que se trate de alumnos avanzados. La investigación sobre el aprendizaje del estudiante ha demostrado de manera amplia que el compromiso activo con el material maximiza el aprendizaje. Hay un uso abundante de las fuentes de internet, pues mucha información que antes era inaccesible a los estudiantes de pruebas psicológicas, y demandaba al profesor esfuerzos sobrehumanos, ahora está disponible en internet. El libro promueve el uso de estos recursos. Además de los ejercicios incorporados directamente en el texto, cada capítulo empieza con una lista de objetivos de aprendizaje y concluye con un resumen de los puntos importantes, una lista de palabras clave y ejercicios adicionales. También incluimos resúmenes de puntos clave para reforzar el material importante dentro de los capítulos. Estos resúmenes intermedios deben ayudar al estudiante a organizar la información. Todas estas características deben ayudar al aprendizaje del estudiante.

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