Valoración del audiolibro: 8.46 de un máximo de 10
Votos: 785
Autor(a) de la reseña:Fidencio Velmudes
Reseña valorada con una puntuación de 8.4 de un máximo de 10
Fecha reseña: 30/7/2018
Duración: 1 hora con 21 minutos (54.5 MB)
Fecha creación del audiolibro: 16/06/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - FLAC - WMA - MPEG4 - MP3 - Shorten (compresión CHM - BZ2 - TAR.XZ - ZIP - RAR)
Incluye un resumen PDF de 12 páginas
Duración del resumen (audio): 8 minutos (6 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: En sus páginas se explican testimonios de coraje personal, de compromiso con la educación y de colaboración entre familias, docentes y educadores, donde aflora la dimensión más social y humana de la pedagogía, la que penetra en la escuela pero no se cierra en ella, y nos permite hablar de una pedagogía de la esperanza.Jordi Longás Mayayo es profesor de la Universidad Ramon Llull en la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna. Sus líneas de investigación son el éxito educativo, la gestión y el liderazgo escolar, las redes socioeducativas y el bienestar en la escuela. [email protected] Jordi Riera Roman es profesor catedrático de Educación de la Universidad Ramon Llull en la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna. Sus líneas de investigación son el liderazgo y la innovación, la acción socioeducativa y la pobreza, las TIC. [email protected] Elena Carrillo álvarez es dietista-nutricionista y doctora en Educación. Sus líneas de trabajo parten de una visión integral de la salud y la educación desde la epidemiología social. [email protected] Irene Cussó Parcerisas es socióloga y doctora en Educación. Sus principales líneas de investigación son la pobreza infantil, la acción socioeducativa y el desarrollo del indicador socia...