Descargar AudioLibro El Niño de 1 a 5 Años de Arnold Gesell

Descargar AudioLibro El Niño de 1 a 5 Años de Arnold Gesell año 1985

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: El Niño de 1 a 5 Años
  • Autor del audiolibroArnold Gesell
  • Fecha de publicación: 30/10/1985
  • EditorialPAIDOS IBERICA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788449304590
  • Valoración del audiolibro: 8.62 de un máximo de 10
  • Votos: 180
  • Autor(a) de la reseña: Stephanie Celaya
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.18 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 24/8/2018
  • Duración: 5 horas con 13 minutos (208 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 11/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - FLAC - AIFF - MP3 - MPEG4 - WAV - TTA (compresión TAR.Z - RAR - DEB - DMG - CAB - ZIP - Z)
  • Incluye un resumen PDF de 48 páginas
  • Duración del resumen (audio): 35 minutos (24 MB)
  • Servidores habilitados: OneDrive - Microsoft OneDrive - Torrent - BitShare - ExtraTorrent - Copiapop - Hotfile - Uploaded - Dropbox - 4Shared
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro es uno de los más valiosos estudios sobre psicología, psicometría y educación de la primera infancia realizados en el terreno de las ciencias humanas contemporáneas. Elaborado conjuntamente por especialistas de primera magnitud bajo la dirección de Arnold Gesell, de quien constituye una de sus obras medulares, se fundamenta en observaciones sistemáticas realizadas sobre un grupo fijo de niños normales a lo largo de su evolución, en observaciones ocasionales sobre otros niños y, finalmente, en observaciones de niños no normales. En la primera parte, así, se analiza el panorama de la evolución en su conjunto y se caracterizan las distintas edades. En la segunda, se examinan cuatro aspectos de la evolución del niño entre el primer y el quinto año: el desarrollo motor, la conducta adaptativa, el desarrollo del lenguaje y la conducta personal-social. Finalmente, la tercera parte expone los fundamentos de la técnica que debe regir el examen del niño durante esos años de desarrollo.

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