Reseña valorada con una puntuación de 7.08 de un máximo de 10
Fecha reseña: 22/7/2018
Duración: 2 horas con 33 minutos (104 MB)
Fecha creación del audiolibro: 28/06/2018
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Incluye un resumen PDF de 20 páginas
Duración del resumen (audio): 14 minutos (10 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Este libro se plantea un interrogante central de la pedagogía: ¿quién está dotado para la enseñanza? ¿Cómo establecer si se está o no en condiciones de ejercer la difícil tarea de enseñar? En suma, ¿existe o no un criterio para reconocer la capacidad docente y educativa de un maestro? El autor se dirige a todos los jóvenes que se disponen a iniciar su carrera como pedagogos en el parvulario, en la escuela elemental o el colegio de enseñanza secundaria sugiriéndoles las metas que han de alcanzar tanto en el plano pedagógico como en lo que se refiere a la formación de su personalidad. Se trata, pues, de una guía para la auto-evaluación de los estudiantes de magisterio y, por otra parte, un conjunto de criterios propuestos a los psicólogos, sociólogos y educadores que tienen la misión de seleccionar a quienes habrán de cumplir con las tareas de la enseñanza.