Descargar AudioLibro El Sentido de la Educacion: Una Introduccion a la Filosofia y a l a Teoria de la Educacion y de la Enseñanza de David Carr

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: El Sentido de la Educacion: Una Introduccion a la Filosofia y a l a Teoria de la Educacion y de la Enseñanza
• Autor del audiolibro: David Carr
• Fecha de publicación: 31/1/2005
• Editorial: GRAO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788478274109
• Valoración del audiolibro: 7.27 de un máximo de 10
• Votos: 745
• Autor(a) de la reseña: Ambrosia Xicotencatl
• Reseña valorada con una puntuación de 9.69 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 23/9/2018
• Duración: 4 horas con 35 minutos (182.5 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 11/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - MPEG-4 SLS - Musepack - WMA - FLAC - MP3 - WAV (compresión ZIP - EML - TAR.7Z - RAR - CPIO - BZ2)
• Incluye un resumen PDF de 30 páginas
• Duración del resumen (audio): 23 minutos (15 MB)
• Servidores habilitados: Uploaded - ExtraTorrent - Torrent - Amazon Drive - FreakShare - Google Drive - 4Shared - DivShare - MEGA - Hotfile
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Dando sentido a la educación aporta una introducción actualizada y contemporánea a las cuestiones fundamentales de la filosofía y la teoría de la educación. Mediante un análisis de las concepciones de la educación, la enseñanza y el aprendizaje, este libro busca demostrar la relevancia de la filosofía de la educación para la práctica profesional de los docentes y los alumnos y alumnas que inician la carrera docente, así como para el interés de aquellos que estudian la educación como disciplina académica.El libro se divide en tres partes:Educación, enseñanza y práctica profesional: cuestiones relativas, la función del docente, la relación entre la teoría educativa y la práctica y las dimensiones morales generales de la pedagogía.Aprendizaje, conocimiento y currículo: cuestiones relativas a las teorías conductistas y cognitivistas del aprendizaje, el conocimiento y el significado, los objetivos y el contenido del currículo y la evaluación.Escolarización, sociedad y cultura: cuestiones relacionadas con el contexto social y política más general y el liberalismo y el comunitarismo, justicia e igualdad, diferenciación, autoridad y disciplina.Este oportuna y actualizada introducción debería ayudar a todos los que estudian y trabajan en el ámbito educativo a comprender las fuentes filosóficas fundamentales y su influencia en el pensamiento contemporáneo y actual sobre la educación, la enseñanza y el aprendizaje.