Descargar AudioLibro Practicas de e - Learning de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Practicas de e - Learning
• Autor del audiolibro: Varios Autores
• Fecha de publicación: 14/8/2006
• Editorial: MAGINA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788495345349
• Valoración del audiolibro: 9.8 de un máximo de 10
• Votos: 457
• Autor(a) de la reseña: Agustina Acebes
• Reseña valorada con una puntuación de 9.56 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 22/8/2018
• Duración: 3 horas con 15 minutos (127.5 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 10/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: AC3 - WMA - MP3 - WAV - MPEG4 - FLAC (compresión CBZ - ZIP - LZO - RAR - XZ - TAR.Z - TAR.XZ)
• Incluye un resumen PDF de 29 páginas
• Duración del resumen (audio): 23 minutos (14.5 MB)
• Servidores habilitados: Mediafire - 4Shared - Torrent Downloads - Gett - BitShare - FreakShare - Google Drive - MEGA - Torlock - Uploaded
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La formación está en el centro del desarrollo de los países, de las organizaciones, de las instituciones educativas y de los ciudadanos. La formación en la sociedad del conocimiento se ha convertido en una exigencia para todas las personas independientemente de su campo laboral o nivel de estudios. En el proceso de aprendizaje a lo largo de la vida, las nuevas tecnologías están resultando un aliado extraordinario. Lo que se ha venido a denominar “e-learning” o aprendizaje mediado por el ordenador e Internet, está ganando poco a poco terrenos en todos los ámbitos formativos. Pero al aprendizaje en la sociedad del conocimiento requiere modelos de formación más sensibles y respetuosos con la forma como aprenden las personas. En este punto, “e-learning” requiere de miradas nuevas y frescas a la manera de organizar el aprendizaje de las personas adultas. Este libro, coordinado por Carlos Marcelo, pretende mostrar ejemplos de buenas prácticas en diferentes aspectos relacionados con el e-learning. Así, se hace un recorrido acerca de las competencias necesarias para gestionar e-learning, las características de los contenidos educativos en e-learning, las estrategias metodológicas, los procesos de comunicación síncrona y asíncrona, las herramientas de trabajo colaborativo, el trabajo en grupo, la evaluación en e-learning. Por último se incluye una amplia relación de recursos electrónicos sobre e-learning.