Descargar AudioLibro Abriendo Caminos de Interculturalidad e Inclusion en la Escuela de Juan Jose Leiva Olivencia

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Abriendo Caminos de Interculturalidad e Inclusion en la Escuela
• Autor del audiolibro: Juan Jose Leiva Olivencia
• Fecha de publicación: 22/6/2016
• Editorial: S.L. - DYKINSON
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788490858875
• Valoración del audiolibro: 9.07 de un máximo de 10
• Votos: 575
• Autor(a) de la reseña: Enrrico Samano
• Reseña valorada con una puntuación de 9.52 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 18/9/2018
• Duración: 2 horas con 26 minutos (98 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 23/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MOD - MP3 - AU - MPEG4 - WMA - WAV - OPUS (compresión IMG - ZIP - RAR - RPM - TAR.BZ)
• Incluye un resumen PDF de 23 páginas
• Duración del resumen (audio): 17 minutos (11.5 MB)
• Servidores habilitados: BitShare - EliteTorrent - Google Drive - FileHosting - Uploaded - Torrent Downloads - Microsoft OneDrive - FreakShare - 4Shared
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: uan José Leiva Olivencia. Profesor de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga (España), y Profesor Tutor del Centro Asociado María Zambrano de la UNED, en Málaga. Es Doctor en Psicopedagogía por la Universidad de Málaga (Premio Extraordinario de Doctorado). Coordinador del Seminario de Interculturalidad, Comunidad y Escuela (SICOE), y miembro del Grupo de Investigación EduInnovagogía (HUM-971) http://bit.ly/1sGHwqO Abrir caminos de interculturalidad e inclusión en la escuela supone un nuevo impulso pedagógico en la comprensión de la diversidad cultural como clave fundamental en la construcción de la convivencia en los centros educativos de nuestro país. Pasar del reconocimiento de la diversidad cultural al intercambio y aprovechamiento fructífero de la diferencia cultural como un valor positivo, generador de sinergias para la configuración de instituciones educativas más democráticas, vivas e inclusivas. Igualmente, en este libro emprendemos el camino de concebir la interculturalidad como un proceso creativo y de innovación educativa. Un viaje que sirva para reflexionar sobre la necesidad de tender puentes de diálogo intercultural e interreligioso en las escuelas de hoy, donde se debe y puede construirse una ciudadanía reflexiva, libre y crítica, donde tan relevante es la búsqueda de espacios de encuentro intercultural, como la valoración positiva de la diversidad cultural, personal, social y emocional. Esta obra nace con la intención de servir para la reflexión pedagógica y el estudio del alumnado de los Grados Universitarios de Pedagogía, Educación Primaria, Educación Infantil y Educación Social, así como para estudiantes de Máster de Psicopedagogía, y del Máster de Formación del Profesorado en Enseñanza Secundaria Obligatoria. También será de interés para los profesionales de la educación y la orientación en activo.