Descargar AudioLibro Educacion para la Innovacion y el Emprendimiento de Jose Maria Cavero Clerencia

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Educacion para la Innovacion y el Emprendimiento
• Autor del audiolibro: Jose Maria Cavero Clerencia
• Fecha de publicación: 24/10/2017
• Editorial: REAL ACADEMIA DE INGENIERIA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788495662613
• Valoración del audiolibro: 8.1 de un máximo de 10
• Votos: 858
• Autor(a) de la reseña: Wesley Reyna
• Reseña valorada con una puntuación de 8.4 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 8/8/2018
• Duración: 3 horas con 15 minutos (128 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 17/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MP3 - MPEG4 - WMA - OPUS - MOD - WAV - AIFF (compresión TAR.BZ2 - ZIP - CHM - 7-ZIP - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 21 páginas
• Duración del resumen (audio): 15 minutos (10.5 MB)
• Servidores habilitados: Hotfile - Torrent - MEGA - Monova - FileServe
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Los trabajos que se recogen en la publicación se enmarcan dentro de un objetivo amplio de la Real Academia de Ingeniería, de abordar una reflexión sobre el ecosistema nacional de innovación, que se enmarca en el denominado Foro E2I2 (Educación + Emprendimiento+ Innovación + Inversión). Esta reflexión se arbitra en tres grandes ejes, correspondiendo este documento al tercero: - Empresas de alto crecimiento. - Corporaciones. - Educación. El objetivo específico de este trabajo ha sido “Identificar iniciativas, recomendaciones y acciones para fomentar y mejorar la educación para la innovación y el emprendimiento en nuestro país”. Y para ello se han realizado dos actividades fundamentales: - Una identificación de buenas prácticas en países de nuestro entorno o que puedan servirnos de referencia, que desarrollen competencias y faciliten y promuevan la innovación y el emprendimiento, de las que se puedan obtener recomendaciones aplicables a España. - Un análisis de la situación actual en España que pusiera de manifiesto las limitaciones, carencias y necesidades del ecosistema español. Con ello se ha pretendido identificar buenas prácticas que puedan ser trasladadas a nuestro país y establecer, como consecuencia, una serie de recomendaciones que se puedan tener en cuenta en el diseño de futuras estrategias, políticas y acciones educativas.