Descargar AudioLibro ¿Enseñar y Aprender en la Universidad?: Ensayos Fenomenologicos y Hermeneuticos de Xavier Laudo

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: ¿Enseñar y Aprender en la Universidad?: Ensayos Fenomenologicos y Hermeneuticos
• Autor del audiolibro: Xavier Laudo
• Fecha de publicación: 2/2/2017
• Editorial: UNIV DE BARCELONA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788447540204
• Valoración del audiolibro: 8.07 de un máximo de 10
• Votos: 146
• Autor(a) de la reseña: Delfino Meneces
• Reseña valorada con una puntuación de 9.54 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 12/7/2018
• Duración: 2 horas con 22 minutos (97 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 01/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: AAC - WAV - WMA - MP3 - FLAC - MPEG4 (compresión TAR.XZ - TAR.BZ2 - ZIP - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 23 páginas
• Duración del resumen (audio): 18 minutos (11.5 MB)
• Servidores habilitados: Hotfile - Torrent - MEGA - 4Shared - Dropbox - Mediafire - MyUpload - MegaCloud - Zippyshare
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La universidad sufre hoy en día una gran presión burocráti­ca y tecnológica que la está convirtiendo en una institución cada vez más opresiva, rígida y reglamentada, tanto respecto a la creación y difusión del conocimiento como a la docencia y a la relación entre estudiantes y profesores. Afortunadamente todavía queda algo de la libertad que desde siempre ha caracterizado a la universidad. Y, aunque precaria, la libertad sigue siendo la condición de posibilidad de la conversación, que crea el contexto propicio para la aparición del conocimiento y resulta ser la mejor, si no la única, forma de aprender. ¿Qué otro modo hay, si no, de acercarse al misterio de la transmisión, a la incógnita de cómo convertir la experien­cia del profesor en experiencia del estudiante? Estas páginas son una invitación a profundizar en el senti­do y el significado de la enseñanza y el aprendizaje, a acercarse a la esencia misma del mundo universitario y su vivencia. Los distintos capítulos del libro traen a la luz razones y emociones, ambas necesarias para que, tal vez, el rumbo que ahora lleva la universidad pueda algún día redirigirse.