Descargar AudioLibro Aprendizaje Escolar desde la Psicología de Jose Ignacio Navarro Guzman

Descargar AudioLibro Aprendizaje Escolar desde la Psicología de Jose Ignacio Navarro Guzman año 2018

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Aprendizaje Escolar desde la Psicología
  • Autor del audiolibroJose Ignacio Navarro Guzman
  • Fecha de publicación: 12/3/2018
  • EditorialPIRAMIDE
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788436838947
  • Valoración del audiolibro: 9.54 de un máximo de 10
  • Votos: 810
  • Autor(a) de la reseña: Leandro Regalado
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.87 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 7/8/2018
  • Duración: 3 horas con 18 minutos (132 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 17/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - MPC - WMA - WAV - TTA - MP3 - FLAC (compresión TAR.BZ - GZ - RAR - CHM - CAB - ZIP - LZMA)
  • Incluye un resumen PDF de 23 páginas
  • Duración del resumen (audio): 16 minutos (11.5 MB)
  • Servidores habilitados: MEGA - FreakShare - Google Drive - Uploaded - The Pirate Bay - UsersCloud - Torrent - Mediafire - SeedPeer
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo que se refiere a la formación de docentes. Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de los títulos de grado de Educación infantil, Educación primaria y Educación social. Para ello, han tratado de adaptar a la educación superior los contenidos actualizados de la psicología de la educación. Los autores han seleccionado nueve capítulos que tienen como objetivo entrenar aquellas competencias profesionales generales y específicas que deben tener los profesionales de la educación. El texto trata de ajustarse a los potenciales lectores que se inician en la formación superior en el campo de la psicología de la educación. Al mismo tiempo que persigue rigor en la exposición de contenidos, están presentados de forma amena y comprensible para los alumnos universitarios. El glosario general del libro permite acceder de forma cómoda a los términos técnicos más complejos que aparecen a lo largo de la obra. Por otra parte, desarrolla al final de cada capítulo diferentes actividades prácticas que ayudan a la realización de tareas académicamente dirigidas. También se hace referencia a vídeos co...

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