Descargar AudioLibro Cuando Todos Cuentan: Experiencias de Participacion de Estudiantes en las Escuelas de Desconocido

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Cuando Todos Cuentan: Experiencias de Participacion de Estudiantes en las Escuelas
• Autor del audiolibro: Desconocido
• Fecha de publicación: 20/6/2018
• Editorial: LA MURALLA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788471338310
• Valoración del audiolibro: 9.67 de un máximo de 10
• Votos: 244
• Autor(a) de la reseña: Geronymo Sirlos
• Reseña valorada con una puntuación de 9.86 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 8/7/2018
• Duración: 2 horas con 15 minutos (92 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 25/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - AIFF - MPEG4 - AAC - FLAC - WAV - OPUS - WMA (compresión ZIP - CBR - RAR - DMG)
• Incluye un resumen PDF de 16 páginas
• Duración del resumen (audio): 12 minutos (8 MB)
• Servidores habilitados: Demonoid - BitShare - Torrent - 1337x - Mediafire - Dropbox
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Este libro se ha escrito con la intención de presentar y compartir una investigación de cinco años que se ha desarrollado en diferentes centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Cantabria. Su finalidad ha sido poner en marcha y aprender a partir de diversas experiencias destinadas a impulsar y ampliar la participación del alumnado en la vida escolar y cuya intención última es promover escuelas más democráticas y de clara inspiración inclusiva. El texto que hemos elaborado no es un informe de investigación en el sentido clásico del término, sino que está constituido por ocho narraciones de lectura ágil y accesible que sintetizan algunas de las iniciativas desarrolladas y que fueron elegidas por constituir ejemplos de naturaleza muy diversa. El libro concluye con una breve guía para animar la presencia participativa de los escolares. Todo ello se dirige de forma especial a docentes y profesionales de las escuelas, así como a futuros docentes en formación.Esta colección de relatos ha sido escrita de forma colaborativa por parte de los docentes de los centros participantes y por los investigadores que han trabajado juntos en cada experiencia descrita. Cada uno de los capítulos pretende ser un relato vivo que sintetice la información necesaria para comprender cómo se desarrolló...