Valoración del audiolibro: 8.51 de un máximo de 10
Votos: 733
Autor(a) de la reseña:Cicilia Yzquierdo
Reseña valorada con una puntuación de 7.5 de un máximo de 10
Fecha reseña: 29/9/2018
Duración: 1 hora con 35 minutos (62.5 MB)
Fecha creación del audiolibro: 14/05/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - OGG - WMA - MPEG4 - WMA Lossless - WAV - MP4 - FLAC (compresión DEB - ARJ - ZIP - BZ2 - RAR - TBZ - TAR.Z)
Incluye un resumen PDF de 15 páginas
Duración del resumen (audio): 10 minutos (7.5 MB)
Servidores habilitados: FreakShare - Ivoox - MEGA - 4Shared - Microsoft OneDrive
Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Las diferentes fases o etapas por las que pasa todo proceso comunicativo durante la adquisición de una segunda lengua se llevan a cabo, generalmente, bajo la tutela de una persona especializada (profesor), que debe conocer la lengua y responder a una serie de características para la transmisión de los conocimientos. Obviamente, el individuo objeto del proceso se convierte también en figura a tener en cuenta; de igual manera, el contexto se configura como factor significativo que es conveniente analizar y conocer. A lo largo de este manual se tratará la adquisición de una segunda lengua, así como los factores de enseñanza/aprendizaje de la misma, las exigencias del currículo de la lengua extranjera y la enseñanza de las segundas lenguas a través de la lingüística del siglo XX. Además, en este manual se recogen ejemplos y procedimientos para la enseñanza de la gramática, la pronunciación, el léxico y la comunicación no verbal como apoyo a las anteriores.
El Tacto: La Importancia de la Piel en las Relaciones Humanas
Becoleando ii: Programa de Desarrollo de los Procesos Cognitivos Intervinientes en el Lenguaje, para la Mejora de las Competencias Oral y Lecto- Escritora