Descargar AudioLibro Yo Tambien voy al Colegio. Guia Practica para Profesores con Alum nos con Sindrome de Asperger. de Anna Domenech Palau

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Yo Tambien voy al Colegio. Guia Practica para Profesores con Alum nos con Sindrome de Asperger.
• Autor del audiolibro: Anna Domenech Palau
• Fecha de publicación: 12/11/2013
• Editorial: PSYLICOM
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788494100024
• Valoración del audiolibro: 9.79 de un máximo de 10
• Votos: 707
• Autor(a) de la reseña: Teclo Michaca
• Reseña valorada con una puntuación de 7.76 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 28/7/2018
• Duración: 1 hora con 17 minutos (54 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 31/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WAV - MPEG-4 SLS - MPEG-4 DST - MPEG4 - MP3 - FLAC (compresión LHA - TAR - AZW4 - ZIP - TAR.XZ - TAR.7Z - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 8 páginas
• Duración del resumen (audio): 5 minutos (4 MB)
• Servidores habilitados: FileServe - Hotfile - Demonoid - Google Drive - 4Shared - Uploadable - Uploaded
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Con este material didáctico pretendemos darles a conocer el trabajo que hemos realizado en un Centro de Enseñanza Primaria fruto de nuestra experiencia y formación en el ámbito de la atención a la diversidad y desde el marco de la escuela inclusiva. En este trabajo recogemos el material más significativo y relevante que hemos elaborado a partir de nuestra práctica docente. Con él, queremos ofrecer una respuesta lo más adecuada posible a las necesidades educativas de la diversidad del alumnado y más concretamente a los alumnos escolarizados en un Centro ordinario con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas por sus características del síndrome de Asperger. Se trata de un material didáctico, con sentido práctico, con actividades tipo adecuadas y vertebradas en las diferentes áreas del currículum, dirigido sobre todo al profesorado de la E. Primaria que tiene escolarizados en su clase alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, en nuestro caso adaptado al 2º ciclo de Ed. Primaria pero, por su metodología, puede dar también respuesta educativa a otros alumnos o alumnas integrados con estas características.