Descargar AudioLibro Aprendizaje Basado en el Movimiento de Cecilia Koester

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Aprendizaje Basado en el Movimiento
• Autor del audiolibro: Cecilia Koester
• Fecha de publicación: 15/4/2013
• Editorial: PAX MEXICO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9786079346188
• Valoración del audiolibro: 9.88 de un máximo de 10
• Votos: 138
• Autor(a) de la reseña: Honorato Diego
• Reseña valorada con una puntuación de 9.05 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 3/8/2018
• Duración: 1 hora con 53 minutos (75 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 14/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - FLAC - AAC - WAV - MPEG4 - AIFF - MP3 - AIFF (compresión TZ - ZIP - TAR.Z - AZW3 - TAR.GZ - TAR - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 17 páginas
• Duración del resumen (audio): 12 minutos (8.5 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - Wuala - SendSpace - Dropbox - Microsoft OneDrive - Torrent - RARBG - Mediafire - FileServe
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Construir desde dentro hacia fuera es la base del aprendizaje. En este libro práctico y de gran calidez humana encontrarás una visión de la educación que ha sido casi olvidada. Las actividades que sugiere están basadas en la idea de que todo movimiento corporal afianza y mejora el aprendizaje. La autora aborda de manera sencilla y fácil de llevar a la práctica ejercicios que ayudan a desarrollar las habilidades de comprensión, organización, movilidad física, concentración y comunicación. Educadora en el campo de las necesidades especiales durante más de 20 años, Cecilia Koester enseña en este libro a terapeutas, padres de familia y maestros a utilizar el movimiento para mejorar el aprendizaje de cada niño en particular, incluyendo a los que tienen necesidades especiales. Como dice una maestra del valor de este libro: "Estoy maravillada al notar el efecto calmante que tienen los movimientos en un alumno que aullaba en el salón de al lado. Desde el inicio del año escolar, el único consejo que habían dado terapeutas profesionales a sus padres era que "ignoraran activamente" al aullido. Después de tres meses de ignorar activamente nada había cambiado. Intentamos todo. Las actividades descritas en este libro ayudaron desde la primera vez que las practicamos." Ahora, al realizar las actividades que contiene este libro, podemos asistir a los niños de manera eficiente y eficaz para atender la base neurológica que es fuente de aprendizaje. "Después de leer este libro (y tomar el curso que lo acompaña), me siento renovada como maestra." - Carla Posin, maestra de primaria, Nueva Hampshire, Estados Unidos.