Descargar AudioLibro Dificultades de Aprendizaje: Intervencion en Dislexia y Discalcul ia de Jeronima Teruel Romero

Descargar AudioLibro Dificultades de Aprendizaje: Intervencion en Dislexia y Discalcul ia de Jeronima Teruel Romero año 2014

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Dificultades de Aprendizaje: Intervencion en Dislexia y Discalcul ia
  • Autor del audiolibroJeronima Teruel Romero
  • Fecha de publicación: 29/11/2014
  • EditorialPIRAMIDE
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788436831023
  • Valoración del audiolibro: 8.72 de un máximo de 10
  • Votos: 621
  • Autor(a) de la reseña: Lusiana Ladino
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.35 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 19/8/2018
  • Duración: 2 horas con 20 minutos (92 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 15/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Apple Lossless - MP3 - FLAC - WAV - WMA - MPEG4 (compresión LHA - RAR - AZW3 - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 21 páginas
  • Duración del resumen (audio): 14 minutos (10.5 MB)
  • Servidores habilitados: FreakShare - Torrent - Microsoft OneDrive - Hotfile - 4Shared - BitShare - Dropbox - UsersCloud - Your Bittorrent - Monova
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: En las aulas de nuestros colegios encontramos niños y niñas cuyo coeficiente intelectual es normal y, además, no presentan dificultades físicas o psicológicas, pero, sin embargo, manifiestan un problema para aprender a leer, a escribir o a realizar operaciones lógico-matemáticas. El contenido de esta obra se dirige precisamente al cuidado de estos niños. En ella se proporciona información clara del significado de la dislexia, cuáles son las causas, características de los niños que la padecen y síntomas frecuentes.En el libro se recogen en primer lugar teorías, investigaciones y estrategias de la práctica educativa, según los diferentes enfoques desde los cuales se ha investigado la lectoescritura inicial. Asimismo, se exponen los criterios de diagnóstico que deben tenerse en cuenta tanto en los trastornos de la lectura y la escritura como de las discalculias. Por otro lado, se incluyen casos prácticos de alumnos que presentan alguna de estas dificultades y con los que se ha trabajado aplicando diferentes programas. El objetivo terapéutico es que estos niños logren superar sus problemas de aprendizaje en el abordaje de la lectura, la escritura y la discalculia.

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