Descargar AudioLibro Estimular Nivel 02 los Procesos de Lectura y Escritura de Celia Rodriguez Ruiz

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Estimular Nivel 02 los Procesos de Lectura y Escritura
• Autor del audiolibro: Celia Rodriguez Ruiz
• Fecha de publicación: 23/12/2014
• Editorial: GRUPO GESFOMEDIA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788498963946
• Valoración del audiolibro: 7.17 de un máximo de 10
• Votos: 341
• Autor(a) de la reseña: Fermana Padia
• Reseña valorada con una puntuación de 9.26 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 23/8/2018
• Duración: 49 minutos (32 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 18/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Apple Lossless - FLAC - WAV - WMA - MP3 - MPEG4 (compresión RAR - LZMA - LZ - ZIP - TAR.BZ2 - AZW4 - CHM)
• Incluye un resumen PDF de 6 páginas
• Duración del resumen (audio): 4 minutos (3 MB)
• Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - EliteTorrent - Mediafire - Dropbox - JustBeamit - FileServe - 1fichier - Hotfile - Google Drive - MEGA
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: El cuaderno ofrece actividades variadas y atractivas para los niños, que se pueden realizar en el hogar. El objetivo es estimular y mejorar los procesos de lectura y escritura Descúbrelo ya!! Destinatarios: Niños y niñas de 3 a 4 años (la edad es orientativa ya que cada niño sigue su propio ritmo). Principios Pedagógicos: Aprendizaje Significativo. Aprendizaje Lúdico. Adaptado al nivel de desarrollo de los niños y niñas. Fundamentación Práctica y Teórica: Psicológica: Conocimientos del nivel de desarrollo del niño/a y las habilidades que según su maduración cognitiva y neurobiológica puede dominar. Pedagógica: Conocimiento de los procesos de aprendizaje y como se crean. Práctica: La elaboración de las fichas se basa en la experiencia de la autora trabajando con niños y niñas estimulando los procesos de lectura y escritura. Neurológica: Conocimiento del funcionamiento de las estructuras cerebrales y el valor del entrenamiento mental para su dominio. Objetivos: Preparar a los niños y niñas para el aprendizaje de los procesos de lectoescritura. Entrenar las habilidades básicas esenciales para adquirir competencias básicas necesarias para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Reforzar dichas competencias. Prevenir, enriquecer y reforzar, los conceptos previos a la adquisición del proceso de lectoescritura. Discriminar formas y figuras en función de su disposición.