Descargar AudioLibro Investigación Aplicada a la Tecnología Educativa de Julio Cabero Almenara

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Investigación Aplicada a la Tecnología Educativa
• Autor del audiolibro: Julio Cabero Almenara
• Fecha de publicación: 27/8/2014
• Editorial: CENTRO ESTUDIOS FINANCIEROS
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788445426739
• Valoración del audiolibro: 8.88 de un máximo de 10
• Votos: 838
• Autor(a) de la reseña: Juvencia Quintana
• Reseña valorada con una puntuación de 8.66 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 2/8/2018
• Duración: 2 horas con 38 minutos (108 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 27/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - WMA - AAC - FLAC - MPEG4 - MP3 - Shorten (compresión EML - RAR - 7Z - IMG - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 17 páginas
• Duración del resumen (audio): 12 minutos (8.5 MB)
• Servidores habilitados: Mediafire - 4Shared - Microsoft OneDrive - Dropbox - Zippyshare - Torlock
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Diversos son los aspectos que se analizan sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a los contextos formativos en la presente obra. Entre otros el referido a la problemática de su investigación, y para ello nos centramos en diferentes aspectos que van desde la evolución histórica por la que ha pasado y los errores que se han cometido en su evolución, hasta las lecciones que podemos aprender de su recorrido y algunas de las temáticas que en la actualidad son objetivo principal de estudio y análisis. De forma específica se analiza también la investigación sobre la aplicación educativa de Internet, centrándonos de manera concreta en las aportaciones que desde esta investigación se han extraído para su uso educativo y en su evolución histórica. La digitalización de las TIC, las aportaciones que se están realizando desde la web 2.0 y la facilidad en su manejo está repercutiendo para que docentes y alumnos se conviertan cada vez más en productores de mensajes con ellas, es decir, en «prosumidores» como se les empieza a llamar. Y para facilitar esta acción en la obra se presentan aspectos generales y específicos referidos al diseño y producción, tanto de las tecnologías en general, como específicas.Finalmente se reflexiona sobre el proceso de incorporación educativa de estos elementos c...