Descargar AudioLibro Actuar, Jugar, Pensar: Puntos de Apoyo para la Practica Psicomotriz Educativa y Terapeutica de Bernard Aucouturier

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Actuar, Jugar, Pensar: Puntos de Apoyo para la Practica Psicomotriz Educativa y Terapeutica
• Autor del audiolibro: Bernard Aucouturier
• Fecha de publicación: 8/8/2018
• Editorial: GRAO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788499808390
• Valoración del audiolibro: 8.64 de un máximo de 10
• Votos: 141
• Autor(a) de la reseña: Lugardo Calvillo
• Reseña valorada con una puntuación de 9.09 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 2/9/2018
• Duración: 1 hora con 38 minutos (68 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 11/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - MP3 - FLAC - WAV - AIFF - WMA (compresión ZIP - CPIO - CBZ - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 14 páginas
• Duración del resumen (audio): 11 minutos (7 MB)
• Servidores habilitados: Dropbox - MEGA - Wuala - BitShare - Torrent - LimeTorrents
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: El autor analiza la génesis del juego espontáneo del niño como medio de expresión de su propia historia relacional arcaica y como medio de reaseguramiento ante las angustias nacidas de esta historia a veces dolorosa.Bernard Aucouturier es práctico-teórico especialista en psicomotricidad infantil. Ha creado una práctica original con un marco, unos conceptos y unos medios de acción, con la finalidad de aplicarla al dominio de la educación y las terapias infantiles: la práctica psicomotriz educativa y terapéutica que lleva su nombre (la PPA) y que enseña en Europa y en América. Ha creado también la formación específica que requieren los psicomotricistas para la práctica psicomotriz.Es presidente-fundador de la Escuela Internacional Aucouturier (EIA, eia-ppa.org). Premiado por la Academia de Medicina de Paris, su tesis recibió el premio del Ministerio de la Juventud y del Deporte de Bélgica y es doctor honoris causa de la Universidad de Cuyo en Argentina. Ha escrito numerosas obras sobre la psicomotricidad del niño y la pedagogía. Sus últimas obras traducidas son: ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? (2004), Los fantasmas de acción y la práctica psicomotriz (2004) y L´enfant terrible: ¿qué hacer con el niño difícil en la escuela? (2012), todas ellas en publicadas en la editorial Graó.